生活在嚴以律己又充滿濃濃溫情氛圍的家庭里,朱燕來和朱云來無疑也受到了父母為人處世的良好熏陶,形成平易近人的低調風格,朱燕來在香港任職期間,她身邊甚至極少有人知道她就是朱镕基的女兒。
溫馨的總理之家
朱燕來的父親是國務院前總理朱镕基,母親是勞安。同丈夫一樣,勞安也是湖南人,也畢業于清華大學電機系,曾任中國國際工程咨詢公司副董事長。
抗戰期間,朱镕基在湘西山區洞口國立八中讀書,那時他就認識了勞安。他們的結識得益于朱镕基中學時的一位名為勞特夫的同窗好友,他的妹妹就是勞安。勞安性情溫和,且干練。1956年,朱镕基與勞安在長沙結婚。此時,朱镕基年方28歲,在國家計委任職。
在生活中,勞安對朱镕基從起居到飲食都照顧得無微不至。朱镕基以前在領導崗位時,只要不是必須出席會議或者出差,他都回家吃飯。雖說他與毛澤東同是湖南老鄉,眾人皆知毛澤東酷愛吃辣,但朱镕基口味比較清淡,也不抽煙、不喝酒,只對湖南的筍子和干菜情有獨鐘。勞安在飲食上就格外注意營養搭配,也經常陪他一起散步。
在公開場合主持會議時,大家常看到朱镕基低頭垂目,專注于稿件,時常有意不看大家,但是會場上的掌聲由不得他控制。掌聲雷動時,他卻詼諧地感嘆:“這不是害我嗎?”會場下的朱镕基非常善于言談,有時他會自嘲地說,“現在不是怕我沒時間聊,是我怕你們沒時間聊。”不管在哪里,勞安都是最會意的聽眾,她最懂得丈夫的幽默。
生活在嚴以律己又充滿濃濃溫情氛圍的家庭里,朱燕來和朱云來無疑也受到了父母為人處世的良好熏陶,形成平易近人的低調風格,兩兄妹均曾赴國外深造。朱燕來在香港任職期間,她身邊甚至極少有人知道她就是朱镕基的女兒。
投身金融界的兄妹
朱燕來的哥哥是朱云來。1994年,朱云來獲得美國威斯康辛大學博士學位后轉向商業,在安達信會計師事務所的芝加哥分店任會計師。1996年到1998年,他在紐約的瑞士信貸第一波士頓公司擔任一名投資銀行雇員,開始了投資銀行家的生涯。2004年5月19日,北京國際金融論壇在北京人民大會堂舉行,中國國際金融有限公司管理委員會主席朱云來出席論壇。
與哥哥一樣,朱燕來有著良好的金融從業背景。她于1997年加入中國銀行,歷任中國銀行加拿大分行業務發展主管、中國銀行港澳管理處助理總經理。2001年起擔任中銀香港發展規劃部總經理,2010年5月,朱燕來升任助理總裁,她還是中銀香港旗下南洋商業銀行有限公司非執行董事。在加入中國銀行前,朱燕來曾在加拿大皇家銀行等外資銀行工作。不僅如此,她擁有加拿大薩斯克其萬省雷吉那大學社會學碩士學位、中國人民大學哲學學士及碩士學位;并出任加拿大約克大學訪問學者及中國人民大學講師。
朱燕來從中國人民大學獲得碩士學位后,留校教授馬克思主義哲學史,之后出國到加拿大學習社會學。上世紀90年代,逢中國金融業發展迅速,朱燕來遂決定學習金融后投身加拿大皇家銀行工作,后來她才在國外轉行做了金融,并開始接觸學習銀行管理;后加入中國銀行。期間,父親并沒有對她的職業選擇做太多影響。
勇于參政議政的金融女強人
2010年5月,朱燕來獲任中銀香港助理總裁,同年10月被增補為全國政協委員。作為中國前任總理朱镕基的女兒,這位新委員的一舉一動都備受關注。在小組討論中,她多數時候都在認真傾聽和記錄,偶有發言,也都會先謙虛地表示自己是個新人,有不當之處,還請大家諒解指正;她在上會前和父親有過一些交流,希望能從中取經。
談及父親朱镕基,朱燕來說父親的影響是言傳身教、潛移默化的,“父親從小就教育我們不要空談,要腳踏實地地為國家和人民做貢獻”。當涉及父親的著作——《朱镕基答記者問》時,朱燕來平靜地笑著說,父親送給了她一本。她仔細閱讀后,覺得整本書深入淺出,內容非常精彩。
2012年3月,朱燕來參加政協經濟組討論時認為,政府應重新檢討自身角色定位,盡快從一些經營性領域退出,政府應該制定游戲規則,通過創造公平競爭環境,在資金獲得、資源等方面,為大家創造公平競爭環境,而不是自己“跳進來參與”。當然在資源性領域、軍事工業、乃至涉及國家戰略的領域,仍應控制在國有企業手里,但其他已經逐步成熟、有很好經營能力的領域,應該更多引進市場機制,政府應該退出這些經濟領域,減少對經濟的干預。朱燕來稱,政府確實在一些經濟領域參與太多太細,比如新能源、太陽能等,到底是過剩還是不足,到底是支持還是不支持,不應該由政府說了算,而應該由市場來決定。“現在老百姓普遍反映的腐敗等問題,在很大程度上因為政府參與經濟太深,給了腐敗以機制上的土壤。”
朱燕來滿懷深情地說,“北京是我生長于斯的地方,我對北京有特別的感情,城市化發展應充分考慮環境因素。如果像攤大餅模式將城市越做越大,會對生態環境和人們生活質量構成威脅。”她建議中國轉變經濟增長模式、推進產業轉型,關鍵在于怎樣拿出切實可行的方案。
審議討論國務院機構改革方案是2013年兩會熱點話題。朱燕來在受訪時表示,機構改革的事情要早做,越往后推,解決問題的難度就越大。“問題不在于多設或少設幾個部委,要想達到簡政放權的目的,政府要轉變角色和職能,做到政企分開,關注公共領域問題、制定合理的規則來監督市場運作。”
2014年的全國兩會上,朱燕來談到了教育問題,她說:我們教育的目的是培養人才,但現在公立學校分重點學校、重點班,將學生和老師都分成三六九等,這不好。應該提高普通學校教師待遇,重新劃定薪酬標準。教育不是經營也不是攀比,尤其是義務教育要保障資源公平。如果一個小孩從小就被分為三六九等,重點與非重點之分,會在他的成長和心智方面造成傷害,這遠比知識不足的傷害要嚴重得多。