社會分層理論下思想政治教育社會調節功能

摘 要：以李強教授的觀點為依據，對中國社會結構的現狀，基于“倒丁字形”社會結構特點和“紡錘形”社會結構的角度進行分析。中國現如今向“紡錘形”發展是一個復雜的過程，要充分發揮思想教育的調節功能，促進社會和諧。

關鍵詞：社會分層理論；思想政治教育；紡錘形

中圖分類號：C91 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2015）14-0062-02

面對我國新的任務新的要求，針對目前社會結構的特點，充分發揮思想教育社會調解功能，實現全面深化改革進一步形成公平競爭的發展環境，進一步增強社會發展活力實現社會公平正義，促進社會和諧穩定的目標，具有現實意義。在社會當中，由于社會有關于政治、經濟、文化等資源的有限性，以及社會成員獲取社會資源的能力不同，造成了各個社會成員所占有資源存在普遍的差異。社會學家將地質學中原指“不同地質構造的層面”的“分層”一詞套用于此，故而形成了社會分層這一理論。即將社會成員按照一定標準，劃分為高低有序的不同層次和等級的過程與現象。本文從社會分層角度對思想教育的社會調解功能加以分析。

一、李強教授的當代中國社會分層理論概述

隨著社會現代化的發展，學者往往會向著新的社會結構變化。在此，筆者比較贊同著名社會學家李強教授的觀點。李強社會分層理論是基于經濟收入來劃分的。李強教授采用“國際社會經濟地位指數”測量方法，根據全國第五次人口普查“長表”的職業數據計算，發現我國目前的社會結構整體呈現出一個“倒丁字形”。目前中國社會存在一類社會經濟地位低下，又擁有眾多人數的巨大群體。該群體內部的社會狀況高度一致，即為倒丁字的那一橫。同時，中國還擁有人數不多而且社會經濟地位多層化的一系列的群體，累疊起來即為倒丁字的那一豎。這無疑是比“金字塔”結構更危險的社會結構。

1.“金字塔”或“倒丁字”社會結構的基本矛盾

在“金字塔”社會結構中，極少數處于社會經濟地位頂層者在極力維護自身固有利益的同時也在盡力擴大自己的利益。隨著上位者的利益擴大，使得基層的下位者所擁有的社會資源不足以滿足他們的基本需求。處于中層的社會成員及處于基層的人數眾多的下位貧困者為了得到足夠的社會資源則會想盡辦法往金字塔頂端鉆。不難看出，在這種情況下底層越大社會的不安定因素也就會越大。現下，中國的社會結構是比“金字塔”結構更尖銳的“倒丁字”結構，巨大的社會經濟底層人數使得中國目前的社會存在明顯的潛在危機，更易發生難以調節的社會沖突。“金字塔”結構或是“倒丁字”的社會結構造成的典型負面影響是使大部分社會資源高度集中在社會成員中極少數人的手上。直接導致不同社會成員因其所在的社會層面不同，所擁有的獲取社會資源自然而然的不同，造成富者更富，貧者越貧的惡性循環。長時間的積累不僅使得社會分層化愈來愈重，即從“金字塔”社會結構發展成更加不平衡的“倒丁字”社會結構。而且，隨著兩極分化的現象越來越嚴重，處于劣勢者的生活狀況會愈來愈差，從而負面情緒不斷的積累，對社會的運行和發展具有巨大的消極影響。

2.“紡錘形”社會結構的科學性和可持續發展性

相較于“倒丁字形”或“金字塔形”社會結構的不穩定性，“紡錘形”則更具有可持續發展性。無論在怎樣的社會形態下，一支擁有龐大數量的中產階級無疑是社會能穩定發展的重要保障。該群體的社會成員所擁有的社會資源差異性不大，同時亦可以滿足其自身的生活要求，使得成員之間的矛盾甚微，融合性強。相較于下位者，中位者擁有一個較為滿足的生活狀況同時對于自己所擁有的社會資源具有較強的維護意識。所以，在面對社會矛盾與沖突時，他們會普遍持有保守態度，會更傾向于理性選擇。正是因為這一特點使得這一層次具有較強的包容性和穩定性。當這一階層變為社會的主體時，發生矛盾沖突的概率會變得特別低，這對于社會穩定和發展是極具有積極作用。無疑是我國當今社會形式向“紡錘形”方向發展的重要原因。

二、中國當下畸形的社會結構正常化應具備的條件

現下國內無法辦到使下層等級的人群對于他們目前的地位特征達到認同的程度，而直接導致上層階層成員利用其自身的權力與地位對不安于現狀的下層人群強力鎮壓，其本身就不是一個科學的可持續的方法。這無疑使社會矛盾越來越僵硬，最終達到無法調節的地步。目前，中國的當務之急是盡快將不合理的“倒丁字形”或“金字塔形”社會結構向科學合理的“紡錘形”發展。要使中國社會結構往“紡錘形”方向發展，并不是一蹴而就的事。現在縮小社會貧富差距，促進社會結構由“倒丁字形”向“紡錘形”轉換是中國目前建設社會主義和諧社會的重要奮斗目標。針對如何縮小貧富差距，成功轉化為“紡錘形”社會結構這個問題上筆者認為至少要滿足三點。

第一，積極發展中國經濟。在當下這種社會成員間的社會資源存在巨大的差異性，矛盾愈發激化的情況下，發展經濟是解決問題的必要基礎。只有使社會總體資源得到保證，使得人均所得的社會資源普遍升高，從而下層者可以滿足生活基本需求，才能實現消除社會矛盾的根源問題，還能實現下層者向中層流動的可能性。

第二，要保證社會的穩定。社會穩定主要是指社會成員之間及社會成員與外部的正常有序的狀態。社會是由眾多的個體的集合體，個體的行為對于整體的影響是必須由強硬的社會制度和規定來規范的。社會的穩定性關乎國家的法律是否可以具有有效性，國家的成員是否可以履行自身的義務和責任。一個國家在政治、經濟、文化等方面的穩定性是實現社會發展前提。這兩點也是政府管理部門所負責的首要任務。

第三，為保證利益可以往下流動，利益的向下流動是實現“紡錘形”社會結構的核心步驟。在社會資源充沛社會穩定的情況下，若不能實現利益向下流動只能使上層者聚集越來越多的社會資源，下層者還是保持著糟糕的生活狀態，下層者的“仇恨”心理只會更加嚴重，反而進一步激化社會矛盾。只有實現利益的向下流動才能保證下層社會成員得到足夠的社會資源，進一步向中層發展，減少下層貧困社會成員的數量，使人們漸漸向中層涌動，最終達到“紡錘形”的社會結構。這也正是我們思想政治教育所能做到的，也是我們的主要任務。

三、思想政治教育在建設紡錘形社會結構中的調節功能

如何使社會下層人群接受現下中國的社會結構，同時上層人積極配合社會結構向正確方向改變的工作，從而達到社會穩定團結安定，實現真正意義上的和諧社會，一直是思想政治教育的重要課題。

第一，通過上文所述，不難看出穩定下層人群的情緒是思想政治教育所要到達的第一目標。由于社會資源分配的極不合理性使得大量社會下層人群所占有的社會資源遠遠不及極少上層人群所擁有的社會資源，由于中國現如今的總體社會資源不足，引出了下層人群不滿情緒的根源所在，即為下層社會成員難以維持基本的物質生活。長此以來，大量存在的貧困人群會大大消減國家的凝聚力。與此同時，貧困人群由于長期的消極態度所致，難免會發生不理性并危害到社會正常秩序的行為，使社會秩序難以統一管理。所以當務之急即為建設完善的健全的社會弱勢群體的保障制度。在滿足他們基礎物質生活需求的同時為該群體提供如最低保障制度、農村扶貧脫困制度、下崗職工基本生活保障制度、災害救濟制度等保障條例。實現讓下層人群的生活質量向中層人群靠攏，提高這類人群的社會興奮感，安撫他們的消極情緒，達到緩和社會階層矛盾增大社會穩定性的目的。

第二，在保證下層群眾安定的同時，也要動員他們積極爭取其自身利益。為了使下層群眾思想達到積極爭取的這一高度，首先要使他們了解上層人群在社會結構中的重要作用，增進兩者之間的相互了解，引導下層群眾對于收入分配的差異性和現在所出現的兩極分化有一個正確的理解，進而緩和不同社會階層的矛盾，維護社會穩定。在保證上層群眾與下層群眾相互了解的前提下，積極進行思想政治教育，提高下層社會成員的思想素質。凝聚弱勢社會階層內部思想，提高這一社會階層的影響力，從而為爭取利益下流奠定基礎。召集此社會階層的社會成員共同通過合法的途徑爭取自身的利益，集體向執政團體發出呼吁，引起社會全體成員的重視。此外，通過思想政治教育要讓該階層的人群確立正確的人生觀與價值觀，培養其對生活的積極態度。動員這一階層人民接受教育，通過提到自身的素質修養，豐富思考角度來提高自身的價值。以知識為武器改變自己的社會地位，從而現所擁有的社會資源得到質的改變。著重強調爭取途徑的合法性，避免由于下層群眾通過不理性的爭取途徑而導致增加了社會不安定因素。

第三，通過思想教育使上層人可以學會割舍利益，達到利益向下流行的效果。這不僅需要政府推出強有力的相關政策，使上層社會人群的思想上由被動轉化為主動也是十分重要的。對于前者而言，國家當務之急是建立一個科學合理的收入分配機制。規范分配標準，在達到基本的按勞分配的條件下，實現公正，公平的二次分配。將上層群眾的資源與利益通過規范的分配秩序流向下層人民，進而減少上下階層的收入差距，充分合理地利用稅收政策來調節社會之中的資源財富分配。通過法律確立相關制度無疑是使社會資源向低收入人群流動，減小社會收入兩極化的最有效的方式。對于上層人群的思想政治教育是極其必要的，如若可以起到使富人們主動將利益割舍給貧困人民的效果，這不但可以使社會資源均一化進程加快也能有效地緩和了社會上富人與窮人之間的偏見與矛盾。相關部門應大力開展相關的思想改革，弘揚社會慈善事業的偉大高尚意義，培養上層社會成員的社會責任感。多開展相關的慈善活動，并要適當地獎勵以與社會名譽相關的獎勵。由上可知，公平公正的初次分配與二次分配，與相應的慈善活動是縮小社會資源不合理分配和經濟收入兩極分化的重要手段。

四、結語

建設科學合理的紡錘形社會結構是一個復雜的過程，如何充分發揮思想教育的調節功能，促進社會和諧，加快社會主義建設進程起到至關重要作用。所以，思想教育從社會分層的角度加以構建，才能保證其調節作用的發揮。

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