《PE365》快語

長期以來，父親在家庭中的重點都放在了為孩子提供良好的物質環境上，而忽略了參與孩子的生活、游戲、學習等具體成長過程。《爸爸回來了》《爸爸去哪兒》等一系列親子互動節目讓大眾開始重新思考父親在孩子成長中的作用。我們應看到，父親角色的良好發揮可以為男孩提供學習榜樣，為女孩提供安全感，有利于塑造孩子健全的人格。

一組關于“父子交流互動現狀”的調查數據顯示：在近5000個被調查者中，78%的爸爸陪伴孩子的時間不夠，而其中親子共讀、科學探索等相對體驗豐富的高質量互動僅占不到25%。北上廣深四大城市相比較，廣州、深圳的爸爸給孩子的陪伴時間最少，而北京、上海的爸爸更愿意花時間陪孩子。絕大多數爸爸在孩子的成長過程中更重視扮演“物質提供者”的角色。

伴隨電子產品成長的“00”后，被人們習慣性地稱為“屏幕兒童”。如今，“屏幕兒童”日益低齡化，已延伸到“10后”的世界。由于他們“80后”“90后”的父母生活壓力大，整日忙于工作，無暇陪伴孩子，便把孩子交給“電子保姆”，用電子產品吸引孩子的注意力，以此作為把孩子“拴”在家里的手段。然而，不同于成人相對穩定的視力，兒童的視力狀況隨著眼球發育一直在變化，眼睛長期集中在電子屏幕上容易引發眼干、發炎等眼睛疾病，還會增加孩子近視的危險。

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幼兒的生理和心理正處于迅速發展狀態，長期接觸電子產品不僅會影響幼兒的視力，還會使幼兒缺乏與他人溝通和交流的機會，性格上變得越來越孤僻，逐漸缺失對外交際的能力。為了讓兒童身心健康地成長，專家建議減少兒童每日在屏幕前的時間，推遲開始使用各種電子設備的年齡，父母要拿出更多的時間和精力陪伴孩子，用愛與親情填滿他們幼兒園之外的生活。

盡管中國是兒童安全座椅的生產大國，但其中95%的產品都是外銷到發達國家，國內銷量僅占5%，大約是50萬個。有研究顯示，部分發達國家的兒童安全座椅使用率已達到90%，而在2014年的中國，兒童安全座椅的使用率僅為1%左右。近年，隨著兒童乘車安全日益受到關注，上海、山東、深圳等地先后將4周歲以下兒童強制使用安全座椅寫進地方性條例及法規。

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兒童安全座椅是一種專為不同體重和年齡段的兒童設計，安裝在汽車內，能有效提高兒童乘車安全的座椅。在中國，很多家長安全意識差，乘車時選擇懷抱兒童或讓兒童單獨坐在座位上，而未安裝安全座椅，這大大增加了交通事故中兒童受傷的概率。而安全座椅的使用，可以在汽車碰撞或突然減速的情況下，減少對兒童的沖壓力和限制兒童的身體移動從而減輕對他們的傷害。

相關調查顯示，我國60%以上的中小學生早期閱讀量不足，閱讀發生率僅為5%-8%。西方發達國家的兒童早在6-9個月大時就開始閱讀，年閱讀量是3萬字；而中國兒童2～3歲才開始閱讀，閱讀量僅為5000字，這個差距實在是令人堪憂。

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早期的閱讀缺失可能導致兒童多動癥、上課不集中等一系列問題。跟國外相比，我國兒童閱讀能力的培養似乎還有很大的提升空間。幫助幼兒從小養成良好的閱讀習慣，在增強幼兒知識、形成學習興趣的同時，可以提高幼兒的語言能力、想象能力以及獨立思考能力，還能增近親子關系。在潛移默化的閱讀過程中，幼兒會慢慢形成良好的道德感、審美感和意志力，這將讓其受用終生。

今年，聯合國兒童基金會發布《兒童進展報告：超越平均水平》，稱盡管各國自2000年實施千年發展目標以來取得了巨大成就，但目前仍有很多弱勢兒童處于疾病和貧困中，無法享受平等的機會。聯合國兒童基金會表示，關注最弱勢兒童將是其未來15年在全球范圍內促進減貧的新目標，否則上百萬兒童將因疾病防止不力和長期營養不良而失去生命。

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很多幼兒都處于“6+1”的家庭模式中，被祖輩、父輩同時呵護著，容易養成嬌氣、愛撒嬌、注重物質享受等壞習慣，讓家長頭疼。但在中國的很多貧困山村仍然有不少兒童正處于水深火熱中，被挨餓、失學、疾病等問題困擾。家長不妨與孩子一起關注一些弱勢兒童，并給予力所能及的幫助，這不僅可以改掉孩子的壞習慣，還能培養孩子的愛心和同情心，使其更加珍惜當下的幸福生活。