高校班級凝聚力的影響因素探究

摘 要 進入21世紀以來，社會經濟迅猛發展，高等教育教學成為了培養社會人才的主要對策，逐漸受到了社會各界的廣泛關注。班級體是學生學習與活動的中心，也是教學的基本單位，在學生學習中起到非常重要的作用。一個好的班級，不僅是一個具有能良好學習氛圍的集體，它還能夠形成凝聚力，將學生們聚集起來，調動他們的學習熱情，培養他們積極向上的心態，與班級的其他同學互幫互助，共同進步。然而，受到傳統教學思想的束縛以及大學教育的實際影響，使得很多高等院校過于注重知識教學，忽視了班級凝聚力的意義，淡化了班集體榮譽，不利于學生的全面發展。針對這樣的現象，我國各大高校一定要找到影響班級凝聚力的因素，并找到有效的對策予以完善，從而保證學校發揮自身的職能，培養更多的優秀人才。

關鍵詞 高校 班級 凝聚力 影響因素 對策

班級建設是高校教學最基礎的單位，也是開展教學的基礎部門，每個學校都是由無數個班集體組成的。班級凝聚力，也叫作群體凝聚力，是一個班級能夠將學生整合在一起的能力。它表現的是團隊的共同意志，對學生的生活和學習起到指導作用。一個具有凝聚力的班級，會獲得學生更多的認可，有助于組織學生參與活動，幫助他們提高學習成績。此外，凝聚力強的班級，還可以提高集體榮譽感和使命感，更好的維系班級運轉，其重要性相當突出。但是，目前我國高校班級凝聚力還相對較差，阻礙了學生的全面發展。……