摘 要 本文通過對(duì)當(dāng)前高校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開展情況的調(diào)研,結(jié)合教育部、國家體育局、全國學(xué)聯(lián)近日聯(lián)合下發(fā)《通知》中有關(guān)群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的精神,探討從教學(xué)內(nèi)容、高校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)賽制,校園體育文化建設(shè)等方面進(jìn)行改革,使其成為群眾性體育活動(dòng)的盛會(huì)。
關(guān)鍵詞 運(yùn)動(dòng)會(huì)賽制 群眾性體育活動(dòng) 娛樂性
高校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校體育教學(xué)成果、校園體育文化、群體活動(dòng)的綜合體現(xiàn)。由于沿襲奧運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)的模式,當(dāng)前高校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)重競技、缺少健身、娛樂性,學(xué)生參與比例少,運(yùn)動(dòng)會(huì)只是為少數(shù)人開的弊端日益突出。與目前共青團(tuán)中央、教育部、國家體育局、全國學(xué)聯(lián)近日聯(lián)合下發(fā)《通知》中決定從2014年開始,在全國高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍,走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)精神相違背。本文從分析當(dāng)前高校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺陷出發(fā),結(jié)合《通知》所要求的各級(jí)各類學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣的目標(biāo)。對(duì)高校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行賽制改革,將其舉辦成集健身、娛樂、競技和生活與一體的群眾性體育活動(dòng)盛會(huì)。
一、當(dāng)前高校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)賽制所面臨的問題
(一)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以競技性為主,與大學(xué)體育課程教學(xué)嚴(yán)重脫節(jié)
目前高校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置以競技性項(xiàng)目為主,與大學(xué)體育課程教學(xué)嚴(yán)重脫節(jié)和與課外活動(dòng)練習(xí)內(nèi)容不符的矛盾較為突出。隨著高校體育教學(xué)改革的深入,教學(xué)內(nèi)容由以田徑為主的項(xiàng)目,如:跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、標(biāo)槍、跨欄等項(xiàng)目逐步向一些易與終身體育接軌的項(xiàng)目,如太極拳、交誼舞、籃排球及各專項(xiàng)轉(zhuǎn)變。……