中國大學生創業模式研究及分析

摘 要 近年來，隨著我國高等教育從精英化向大眾化的轉變，單純靠傳統的就業指導和擇業方式將難以解決畢業生就業的壓力和矛盾。本文結合國外高校學生成功的創業模式，重點研究和分析了當前國內大學生三種主要的創業模式，為有創業意愿的同學提供參考和思路。并提出高等院校要培養具有開拓性和創造能力的個體與群體，倡導和發揮新時期創業精神，實現有能力有條件的大學生自主創業，并盡可能為社會衍生出新的就業崗位。

關鍵詞 創業模式 創新 大學生

近年來，隨著我國高等教育從精英化向大眾化的轉變，高校畢業生就業難已成為社會各界廣泛關注的焦點和熱點，而單純靠傳統的就業指導和擇業方式將難以解決畢業生就業的壓力和矛盾。這就要求高等學校要轉變傳統教育思想和教育觀念，培養具有開拓性和創造能力的個體與群體，倡導和發揮新時期創業精神，實現有能力有條件的大學生自主創業，并盡可能為社會衍生出新的就業崗位。大學生創業作為高校畢業生一種良好的就業形式，從人才培養角度看，可以使部分同學迅速成長并脫穎而出；從社會發展角度看，可以有效的增強社會的創新發展氛圍；從科技進步角度看，可以使具有自主知識產權的科技發明創造加快市場化進程，創造更大的經濟和社會效益。

然而，受制于傳統的思維方式、教育模式及尚未完善的創業環境，我國的大學生的創業還處于起步階段，參與創業的人數較少，創業最終取得成功的比例也不高。……