春季高考一輪復習需養成的五種習慣

一年一度又輪回，莘莘學子如何在春季高考一輪復習中打好基礎呢？筆者根據自己多年帶中職畢業班的經驗，現總結如下，希望助學生一臂之力。

一、善于尋找學習規律

我帶過幾屆醫護專業的中職畢業班，專業的特殊性要求學生必須對相關知識記憶。一提到背誦學生往往感到發憷，感覺記住的很快忘記且容易混淆。若把相應內容編成順口溜或用簡筆畫及諧音等形式可起到化繁為簡、化難為易、直觀形象、加深記憶的效果。2008年山東省對口護理本科全省招生150人，全省護理類報考4350人，在這種形勢下，該班42人有18人考入濱州醫學院高級護理本科專業學習，善于尋找學習規律是他們成功的秘訣之一。如，把護理闌尾術后病人的措施編成如下順口溜：“術后護理更簡要，一進流食二下床三是病發護理好”，肺的分葉及左、右心室的瓣膜可簡單記為“左二右三”。

二、合理安排學習時間

進入高三，學生總感覺時間相當緊張、時間不夠用，面對現實很沒自信，從而經常晚上熬夜甚至有的不午休導致白天上課打瞌睡，學習效率低下，學生焦慮情緒不斷加重，這就需要學生改變自己的學習方式，老師講解的內容，一般都是比較重點的內容，老師在講課時總會貫穿一些新的、簡便的解題方法，所以白天的上課效率對一個學生來說相當重要，如果把握好課上的時間，做到當堂消化、吸收就可以節省一些時間，這樣學生就可以把課下大部分時間用在背誦專業上。因此，要合理安排好自主學習的時間，在鞏固好強科的基礎上，要抽出更多的時間補習弱科。在這個階段學生最好制定一個合理的時間安排表，按照這個時間表完成每天的學習任務，自然就會感覺輕松不少了。

三、善于把類似題目分類整理

這種方法尤其適用于數學，通過與2012屆數學滿分的學生交流，我發現他們大部分習慣對老師講過的題目在腦海中進行分類總結，如果遇到類似方法進行對比，擇其優者而用之，這樣在考試中，學生便會選用一種省時而且準確率較高的方法，因此，養成這種學習思維方式主動地去學習，會助學生更快地成功！

俗話說，“吃一塹，長一智”。如果學生能從做的錯題中得到啟發，從而不再犯類似的錯誤，并且善于把類似題目分類整理，你的成績就能有較大的提高。高考并不需要燈光下的熬夜苦戰，也不需要題海中的無邊漫游，有一套適合自己的學習方法，才是最為重要的。

四、注重學習中的關鍵環節

學生要學會整理筆記，因為只有經過整理的課堂筆記，才能成為清晰、有條理、好用的參考材料，所以在第一輪復習中要做到四個環節。

第一個環節，憶。“趁熱打鐵”，課后即抓緊時間，對照書本、筆記，及時回憶有關的信息。

第二個環節，補。課堂上所做的筆記，可能會出現缺漏、跳躍、省略等情況，及時作修補。

第三個環節，改。仔細審閱筆記，對不夠確切的地方進行修改，使其具有“準確性”。

第四個環節，分。用紅筆等劃分筆記內容的類別，然后進行記憶。

五、設定目標，努力奮斗

“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”如果取得一點小小的成績而沾沾自喜的話，那么學生永遠不會培植出成功的常青樹，所以在學習過程中，切不可驕傲。同時設定好每天或一周的學習目標，這樣始終如一必定取得好的成績。

美國汽車大王亨利·福特12歲時，偶然的機會他見到一部以蒸汽做動力的車子，從那時候起，他便為自己立下了目標。29歲那一年，他終于成功了，在試車大會上，有記者問他說：“您成功的秘訣是什么？”福特想了一下說：“因為我有遠大的目標，所以我成功了。”請記住：這個世界上的所有奇跡都是夢想成真的結果。

以上的淺談，是我自己的幾點體會，可作為拋磚引玉問路石，希望能給學生帶來一點點的幫助，使學生的夢想真正變為現實。

編輯 馬燕萍