小議“以身立教 為人師表”

摘 要 當今社會，老師作為比較特殊的一部分人，除了教書育人以外也承擔著為人師表的重任，需要成為學生們的榜樣，也肩負著國家的未來。社會不斷進步，對人的要求越來越高，對老師的要求也需要更加的提高。本文章針對老師的為人師表發表一下自己的觀點。

關鍵詞 教師的人格 師德 為人師表

教師是人類靈魂的工程師，擔負著教書育人，傳播人類文明，培養合格人才，提高民族素質的重任，教師的知識水平、業務能力、思想道德、心理素質如何，將直接影響到人才的質量與教育的效果。教師不僅僅需要會教書，還要會育人，教導學生學會如何學習、如何做人。一名優秀的教師，除了以滿腔的熱情對待事業對待學生以外，還必須自覺并高標準地去塑造自身的人格，培養出擁有健康人格的學生。

教師職業的特殊性質，決定了教師的人格在整個教育過程中具有不可忽視的重要作用。教師的人格魅力是提高教育質量的前提。現代人在走向社會前，總要在學校里生活。學校與教師就是他們從家庭走向社會的橋梁和向導。對學生來說，教師的言行就是模仿的榜樣，可能會對其產生較大的甚至是終身的影響。因此，為人師表的地位在師德的各項內容中就顯得尤為突出。教師若想成功履行“傳道、授業、解惑”的職責，必須要為人師表、言傳身教，古今中外概莫能外。用美國著名作家薩克雷的一段話來評價為人師表的意義是再恰當不過了：“播種行為，可以收獲習慣；……