高校二級管理模式下學院辦公室工作新思路探究

【摘要】在二級管理模式背景下，高校辦公室工作正迎來新的挑戰。文章先對二級管理模式下高校辦公室所面臨的問題進行分析，之后對二級管理模式下提升高校辦公室工作水平的措施進行探討。

【關鍵詞】高校管理；辦公室工作；二級管理模式

前言

二級管理模式是高校內部管理體制上的一種新形勢，其能夠將垂直領導與水平領導、高度民主集中與分權自治有效結合起來，從而實現學院辦公室工作水平的提升。隨著二級管理的逐步推進，高校辦公室工作正面臨著新的挑戰和問題，如何將高校辦公室所遺留的問題予以解決，使辦公室工作能夠盡快實現與二級管理模式的并攏，成為了當前高校學院辦公室工作的主要目標。

一、二級管理模式下高校辦公室所面臨的問題

在二級管理模式下高校二級學院辦公室工作存在的問題主要表現在以下幾個方面：

1.缺乏明確的辦公室職能目標

二級學院辦公室作為服務學院學生、教師的部門，其必須要保證自身職能目標的明確性，才能在二級學院發展中發揮出更大的作用。從二級院校辦公室目前的工作狀態來看，以完成日常工作任務為主，雖然這種工作模式從表面上沒有什么問題，但其對于二級學院辦公室的創新發展是極為不利的。在實際工作當中，有很多看上去與辦公室無關但實則有關的工作內容，然而由于辦公室人員對自己職能認識不夠充分，使得他們并沒有真正的完成自己職責之內的工作，這就是職責目標的缺失，其對于二級學院的發展影響是極其深遠的。……