
活動目標
1.感受云朵千變萬化的形態美,能根據不規則、形態各異的云朵形狀進行創意想象、添畫。
2.體驗自主表達和創意想象繪畫的樂趣。
活動準備
1.電腦、液晶投影儀、錄像、PPT課件、背景音樂。
2.封塑后貼透明膜的不同形態的云朵照片若干;黑色油性記號筆若干;黑色展板。
活動過程
一、欣賞云朵錄像,激發興趣
師:今天我帶來了一段有關天空中云朵的錄像,請小朋友看一看,天空中的云朵是什么樣的?
小結:天空中的云朵變化多端,很美很神秘。
二、引導幼兒觀察并創意想象、添畫
1.引導幼兒通過觀察云朵的形狀進行發散聯想。
師:我還帶來了一張云朵的照片,請你們看看這些云朵是什么樣的?
師:像什么?哪里像?還像什么?
小結:小朋友的眼睛真厲害,發現這些云朵像許多不同的物體。
2.個別幼兒演示創意想象添畫。
師:黑板上也有這幅云朵的照片,誰愿意上來試試?在云朵上簡單添畫幾筆,讓它變得更像某樣物體。
師:你想在哪一個云朵上添畫?變成什么?
師:請你說說,你把云朵變成了什么?大家看看像不像?
小結:這2名小朋友真棒!尤其是把同樣的一片云朵變成了不一樣的物體。一個變成了……一個變成了……
3.欣賞同樣背景的創意作品,拓寬幼兒的想象空間,進一步了解添畫的方法。
師:我帶來了一位大哥哥的畫,看看他把這些云朵變成了哪些有趣的物體?怎么變的?
欣賞PPT課件,引導幼兒觀察添畫物體的大小、完整與局部(或遮擋)、勾邊與不勾邊、筆的粗細等的不同。
小結不同的添畫方法:
云朵有大有小,變出來的物體也可以有大、有小。細小的地方用細筆添畫。變出來的物體有的物體是完整的,有的只是一部分,或者是被遮擋住了一部分。有的勾畫出了外輪廓,有的直接在云朵里面添畫。
三、交待要求,幼兒想象創作
師:你們想不想試一試?我給你們也準備了許多云朵的照片,請你們拿到照片后先看一看、想一想,上面的這些云朵像什么?怎么樣簡單添畫幾筆,讓它們變得更像。畫好以后,說一說你發現了哪些藏在云朵里的秘密?
播放背景音樂,幼兒進行創作,教師巡回指導。
指導要點:
1.引導幼兒根據不規則、形態各異的云朵形狀進行創意想象、添畫。
2.鼓勵幼兒自主表達創作,讓畫面內容更加生動有趣。
四、展示作品,欣賞評價
師:我們來欣賞一下,誰發現的藏在云朵里的秘密最多?最有趣?
師:你發現了哪些藏在云朵里的秘密?是怎么變的?
師:小朋友真聰明,發現了那么多藏在云朵里的秘密。請你們拿著自己的作品,到后面去講給客人老師聽吧!