加強校園安全管理勢在必行

校園安全管理工作是學校一切工作的前提和基礎，校園安全工作事關廣大師生的切身利益，事關教育事業的改革、發展和穩定，加強學校安全管理工作對于學校教育事業的發展具有重要意義。

交通安全

小學生是道路交通行為中的弱勢群體，怎樣保障學生的人身安全呢？筆者總結了三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。

走路時，要在人行道或在路邊行走;過馬路時，左右看、不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿、遵規矩、保生命。乘車時，等車停穩先下后上;坐車時，不要把身體的任何部位伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。在道路上遇到突發事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打“122”或“110”報警電話，如果同學被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號、車身顏色或其他特征。

食品安全

俗話說：“病從口入。”吃了不干凈、變質的食物容易生病。怎樣防止生病呢？這就要做到“六要六不要”。

食品要新鮮，不要吃變質食品;食品要煮熟、煮透，不要吃生冷的食品;要定時定量，不要暴飲暴食;要飲用清潔衛生水，不要用未經消毒的水和喝生水;飲前便后要洗手，不要用手直接抓取熟食品;要搞好環境衛生和防蠅、滅蠅、滅蟑工作，不要吃蒼蠅叮爬過的食物。

防踩踏安全

近年來，校園里發生學生踩踏事件越來越多，一次次地為學校敲響了警鐘。為此，學校對學生提出如下要求：在集體下樓時一律不準個別學生上樓，集體上樓時一律不準個別學生下樓;任何同學禁止坐在樓梯扶手上往下滑，更不能在樓梯里追跑打鬧、游戲玩耍;在擁擠混亂的情況下，應讓學生雙腳站穩，抓住身邊一件牢固物體;置身于擁擠的場所中，要保持警惕，看到擁堵現象，不要好奇，更不要靠近觀看;在學校要聽從教師的安排，遇到突發情況時，在教師的硫導下有序撤離，做到互相謙讓等等。

防火安全

幾年來，學校高度重視消防安全，在“教育為先、防范為重”的理念下，廣大師生的安全防范意識不斷提高、自護能力不斷增強。但還有部分學生的消防安全意識不足，部分班級的安全管理存在問題。

學校針對消防安全情況做了如下規定：不私自玩火、私自用火;不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校;不破壞各種消防設施、電路設施;當離開家里和教室的時候要把電源關掉，以免發生短路造成火災等。

與此同時，學校積極開展了學習消防知識、聽消防安全教育課、組織三至六年級的同學寫消防安全體會等活動。在課堂上，教師為學生演示簡單的自護自救方法，如發現火災時，應立即撥打“119”報警等內容。

防溺水教育

夏天天氣炎熱，各地學生溺水事故時有發生，為切實加強安全教育，嚴防溺水傷亡事故的發生，確保學校全體學生安全，學校禁止學生私自到河流、池塘、小溪等水域游泳、嬉戲。為了提高同學們防溺水的自覺性和識別險情、遇險逃生的能力，學校做了相關的規定，要求學生做到“五不準”，即不準私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準在無家長或教師帶領的情況下游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳。

學校針對溺水事件也做了相關教育培訓工作。如教會學生溺水時簡單的自救方法以及如何現場搶救溺水者的方法等。

其他安全問題

除了以上安全要注意外，要增強學生在電、水、氣、光、盜、騙、自然災害等方面的防范意識，學會自護自救的方法。學校在自然災害方面也做了相關教育演練工作。在遇到突發自然災害時，采取積極有效的措施，盡量地減少損失。

學校為學生總結了在地震和雷電來襲的情況，學生應當掌握的基本求生方法。首先，地震發生時怎樣保護自己。如果在平房里，突然發生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物品護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。如果住在樓房中，發生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等，也可以躲在桌、柜等家具下面或者房間內側的墻角，并注意保護頭部。如果地震后被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾或衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要盡量保存體力、設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。其次，外出時如何避免遭受雷擊。要及時躲避，不在空曠的野外停留。如果在空曠的野外無處躲避，應該盡量尋找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭前部下俯，盡量降低身體的高度。要注意不能到高聳的物體（如大樹、電桿）下站立，這些地方最容易遭遇雷擊危險。

總之，安全是一切工作的前提和基礎。學校積極落實以防為主，做到人人有意識、人人負責任，建立長效機制，切實履行安全教育使命和職責。

（作者單位：廣西百色市田林縣平塘鄉中心校）