
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),大班年齡段的孩子逐漸積累了一些對(duì)美的事物和藝術(shù)作品的欣賞能力,也更加渴望了解更多更好的藝術(shù)作品,而培養(yǎng)孩子的審美,增進(jìn)孩子的藝術(shù)欣賞經(jīng)驗(yàn),最好的方法就是帶著他們走進(jìn)美術(shù)館。來(lái)吧,和你的孩子一起進(jìn)行一次美妙的美術(shù)館之旅吧!
小朋友,你們見(jiàn)過(guò)慢吞吞的小蝸牛嗎?想學(xué)手影蝸牛嗎?快拿起手機(jī)掃一掃吧!
美術(shù)館之建筑美
和孩子一起來(lái)到當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)館,進(jìn)去參觀之前,家長(zhǎng)可以有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察場(chǎng)館: 通常美術(shù)館或藝術(shù)館的外觀都是經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的,場(chǎng)館本身就是值得品味的藝術(shù)品,可以先跟孩子在館外一起觀察、討論,進(jìn)行初步描述。
如:看看這個(gè)房子的形狀和顏色,再看看窗戶是什么形狀的?房頂屋檐是什么樣子的?你認(rèn)為這個(gè)建筑是中式的還是西式的?引導(dǎo)孩子“有心”地看,而不是漫無(wú)目的、漫不經(jīng)心地瀏覽。
美術(shù)館之作品美
“美術(shù)館里有什么?”或許每個(gè)孩子都會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題,在他們的印象中,美術(shù)館里是不是只有繪畫(huà)作品呢?家長(zhǎng)們可以隨時(shí)關(guān)注當(dāng)?shù)孛佬g(shù)館的展覽信息,要逐漸讓孩子了解美術(shù)館里不僅僅只有畫(huà)展,還有書(shū)法展、雕塑展、民族服裝展、工藝品展覽等。
參觀各種展覽的時(shí)候,試著讓腳步慢下來(lái),讓孩子帶你去發(fā)現(xiàn)新奇的事物。從孩子感興趣的作品開(kāi)始,逐漸進(jìn)行藝術(shù)熏陶。不管是那一種藝術(shù)形式,也不管是寫(xiě)實(shí)的還是抽象的作品,都不要忘記和孩子交流彼此的心得,孩子的想象力是沒(méi)有束縛的,他可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你“看不到”的東西哦。
美術(shù)館之收獲美
參觀完一個(gè)場(chǎng)館或一個(gè)展覽之后,讓孩子選出自己最喜歡的展品,并且讓他說(shuō)說(shuō)理由,家長(zhǎng)可以幫助孩子和自己喜歡的藝術(shù)作品進(jìn)行合影留念。回到家里,家長(zhǎng)不妨適當(dāng)?shù)貛椭⒆踊匚哆@一天的參觀,并引導(dǎo)孩子談?wù)勛约旱目捶ǎ蛘吖膭?lì)孩子提出自己的疑問(wèn)。
家長(zhǎng)還可以和孩子一起制作“小小藝術(shù)家”紀(jì)錄本,鼓勵(lì)孩子利用節(jié)假日到不同的藝術(shù)展覽館參觀,并將門(mén)票、資料、參觀心得或相關(guān)記錄,記在“小小藝術(shù)家”紀(jì)錄本中,豐富孩子發(fā)現(xiàn)美、感受美的經(jīng)驗(yàn)。
Tips
看展覽是培養(yǎng)孩子藝術(shù)修養(yǎng)的非常重要的一個(gè)方面,如果條件允許,可以經(jīng)常帶孩子看展覽,家長(zhǎng)首先要從自己做起,家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響不言而喻,如果家里有濃濃的藝術(shù)氛圍,就不用擔(dān)心孩子的藝術(shù)修養(yǎng)了。所以,應(yīng)該讓看展覽像去公園一樣,成為日常生活的一部分,成為一項(xiàng)重要的親子活動(dòng)。