高職院校學生思想政治工作初探

摘 要 高職院校學生思想政治工作對高職院校有著重要影響，其效果直接關系高職院校的發展和人才的培養。對此本文從高職院校學生思想政治工作的特點著手分析，總結了其開展過程中存在的問題，并探究了學生思想政治工作的創新。以期有效指導高職院校學生思想政治工作的開展。

關鍵詞 高職院校 思想政治 創新路徑

高職院校的教育目標與其他普通高校不同，這使得高職院校學生思想政治工作有著特殊的情況，對此我們應認清高職院校學生思想政治工作的特點和問題，貼合實際展開對高職生思政工作的研究和創新。

一、高職院校學生思想政治工作的特點

為適應社會對實踐型人才的需求，高職院校以培養技術型和技能操作型人才為教育目標。而普通高校強調綜合、廣博、人文教育，以培養和諧發展的人才為教育目標。因為與普通高校的培養目標上存在差別，高職院校學生思想政治工作也與其他普通高校的不同。所以，思政工作必須依據學生培養目標的具體特點，同時兼顧學生未來從業的實際情況，有針對性地開展教育。其次，思想政治工作在我國教育體系中所占的分量并不重，許多高校重視專業文化課成績，而輕視對學生的思想政治教育。與西方相比，我國對高職教育認識得還不夠深刻，職業教育在社會上得不到足夠的重視，甚至還有部分人“鄙視”高職教育，認為它是一種低層次的教育。另外，高職院校的生源質量較差，學生結構復雜，素質參差不齊也是高職院校學生的思想政治工作的特點之一。在高職院校中，部分學生在思想方面缺乏遠大的理想和抱負，在學習方面自主學習能力差，缺少刻苦學習的毅力和上進心，在心理方面自控能力不強，容易受到外界影響，產生消極情緒。

二、高職院校學生思想政治工作的問題

因為學生的思想問題是在實際生活中產生的，高職院校要做好學生思想政治工作，其內容就必須同實際情況相符。但是在操作中，高職院校思想政治工作的開展具有一定的盲目性，事前沒有充分的調研分析，不了解學生的具體情況，也沒有結合學生的思想和心理，工作者只是根據想象和以往的經驗開展教育工作，這導致了工作的內容與現實嚴重脫節。其次，很多思想政治工作者仍然沿用傳統、刻板的工作方法去進行大規模的集體灌輸教育，但是每個學生都是特殊的個體，這樣沒有針對性的教育方法勢必不會得到好的效果。而且，部分工作者只關注成績好的學生，往往忽視了成績差的學生更需要思想政治教育。再加上高職院校本身對學生的思想政治教育不夠重視，一方面思政教育的各項資源配置不足，教育工作隊伍建設薄弱，另一方面少數思想教育工作者處理學生關系時不能做到公正，喪失了教育者的威信和感染力。工作者的素質參差不齊，工作隊伍缺乏專業性和責任心，并且工作者之間缺少學習和交流的機會，這些最終導致思政工作陷入被動和滯后。此外，多數高職院校學生的思想政治認知水平較低，易受到社會的壓力和影響而出現心理問題，模糊甚至扭曲其世界觀、人生觀和價值取向。

三、高職院校學生思想政治工作的創新

學生思想政治教育工作的順利開展需要全校整體力量的共同合作，因此，高職院校必須充分認識到思想政治的重要性，重視工作隊伍的管理內容和途徑的創新。

（一）加強管理思想創新

高職院校為國家經濟發展提供優秀的人才資源，其評判標準不僅是高級的職業技能，還包括是否具備優秀的思想政治素質。思想政治教育是高職院校教育目標實施的重要保證，它的成效關系著最終培養人才的發展方向。為此，我們必須認識到思想政治教育在高校教育工作中占有重要戰略地位，了解高職院校加強學生思想政治工作的必要性和重大意義。此外，高職院校需要加強學生思想政治教育工作方面的資源配置，建立專門從事思想政治教育工作的教師隊伍，健全思想政治教育工作的管理機制，不斷改變傳統重職業技能教育輕思想政治教育的錯誤觀念，堅持將思想政治工作在教育實踐中有效執行下去。

（二）加強管理內容創新

學生的思想隨著社會的發展不斷變化，這就要求高職院校的思想政治教育內容也要與時俱進，必須堅持“以人為本”的教學理念，遵循學校德育工作規律和青少年成長規律，促進學生健康成長，培養他們良好的品格和獨立自主的能力。其次，要正面引導，宣傳有利于學生身心健康發展的文化和思想。比如，進行各種形式的校內外宣傳，評選先進，樹立榜樣，調動學生的積極主動性。同時，還應懷有一顆真誠的心，將學生的冷暖安危放在心上，從細微處關愛學生，幫他們解決生活中的難題。工作者需要從學生思想政治工作自身實際出發，重視家庭經濟困難群體，將民生工程落到實處，解決學生的思想問題和實際問題，將溫暖真正送到學生的心中。

（三）加強管理途徑創新

思想政治教育工作隊伍是思想政治教育工作的組織保證。因此，首先在思想政治教育工作隊伍的選拔上，要完善選拔機制，嚴格把關。思想政治教育工作者不僅需要具備良好的政治素質和思想修養，還要具有較強的專業知識、一定的社會工作經驗和較強的工作能力。同時，工作者還需要繼續參與學習深造，參加社會實踐活動，不斷提升自身素養和能力，使思想政治工作緊跟社會發展步伐；此外，高職院校還應加強對學生思想政治工作隊伍的管理，制定一套有效的責任機制，明確思想政治教育工作者的獎懲，以此監督和引導其行為，努力促使他們成為優秀的思想政治教育工作者，確保學生思想政治工作順利、有效地進行。

高職院校學生思想政治工作的開展可以不斷提高學生的思想道德水平，有利于促進學生素質的全面提升，對高職院校的可持續發展有著重大意義。

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（作者單位：河北藝術職業學院）