【摘要】多媒體課件作為一種重要的教學輔助手段,已廣泛應用到教學領域中,PowerPoint以其簡單易學的特性更是成為課件制作的主要工具,本文就使用PowerPoint制作課件時要注意的問題進行了探討。
【關鍵詞】課件;多媒體;PowerPoint
多媒體課件是一種根據教學大綱要求以及教學的需要,經過嚴格的教學設計,并采用多種媒體和超鏈接等表現方式制作而成的相對獨立的教學軟件。多媒體課件的使用使得課堂教學更加形象生動,學生接受知識更加容易,現已成為一種重要的教學輔助手段。
制作多媒體課件的工具很多,各有特點,而PowerPoint因其簡單易學的特性,更容易被一般教師所接受,成為許多教師制作課件的首選工具。 但多數教師在利用PPT制作課件時存在一些誤區,本文將針對這些問題進行探討。
一、課件制作流程認識錯誤
很多人認為制作PPT課件就是選擇一個好看的模板,把文字添加進去,插入一些漂亮的圖片,再設置一些動畫就可以了,實際上這樣做是不恰當的,因為盲目的進行課件制作只會事倍功半,效率低下。
教師在做課件前,首先應該對所要講述的內容進行分析,根據教學大綱的要求,確立教學目標及重點難點,再結合教學對象的學習特點,選擇合適的教學方法及教學過程。依據這些分析結果,教師應編寫出一個課件大綱,結合大綱準備課件所需素材。這些準備工作做好后,才開始課件的正式制作,導入素材,調整內容和結構,設置外觀及一些必要的動畫。……