化凡為奇說借代

《陋室銘》中“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”一句，“絲”與“竹”原是制作樂器的原料，這里用來指代奏樂的聲音;“案牘”本指桌子上供寫字用的木片，這里指代官府公文。兩處借代辭格的運用，都用原材料代替成品，使寫作對象具體、形象、有質感，能觸發讀者的聯想，也使語言表達簡練工整。

借代，從字面上講就是借來并代替。具體地講，為了修辭的需要，有時不直接說出要表達的人或事物的名稱，而是借用一個與其有密切關系的東西（或名稱）來代替的一種修辭手法。借代具有以少勝多、化凡為奇的表達效果。

下面，我們就結合學過的古詩文，來了解借代的種類。

1.黃發垂髫，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）

“黃發”“垂髫”分別是老人和小孩的頭發的特征，代指老人和小孩。這里的借代是用人（或物）的標志、特征去代替人（或物）的名稱。

2.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

“帆”，原指掛在船桅上利用風力使船前進的布篷，詩人以“帆”代指整個船。這里的借代是用事物具有代表性的部分去代替事物的整體。

3.何以解憂，唯有杜康！（曹操《短歌行》）

曹操以傳說中發明酒的人“杜康”代指酒。這里的借代是用發明人去代替要表達的事物。

此外，借代還有用官職代替人、用結果代替原因等類型。

【遷移訓練】

1.借代修辭在我們的日常生活中被廣泛運用，如“雷鋒”已經不僅僅指雷鋒本人，而是用來指代那些像雷鋒一樣做好事的人。類似的還有白衣天使、白領、藍領、金領、桃李等。請說出下列句子中的黑體詞指代什么。

（1）時間還很早，我們干脆搭“十一路”公車算了。（ " "）

（2）我的肚子在唱“空城計”了，趕緊回家吧！（ " "）

（3）你的“三千煩惱絲”實在太長了，該理了吧！（ " "）

（4）最疼我的爺爺，已經到“極樂世界”去了。（ " "）

（5）爸爸常在家里筑“萬里長城”，氣得媽媽不想回家。（ " "）

2.下列句子中，使用了借代的修辭手法的一項是（ "）

A.群山舉手獻寶，黃河搖尾唱歌。

B.高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

C.一塊塊梯田平坦如鏡子一般，一排排綠樹迎著春風飄揚。

D.北京堅持認為，華盛頓沒有表現出應有的誠意。

3.下面左欄中的幾個詞語都是古詩文常用到的借代用語，請將其所指代的內容找出來并連線。

紅顏 男子以胡須眉毛稠秀為美，代指男子

魚雁 女性、美女

風騷 優秀的文學作品或文采

巾幗 書信、音訊

須眉 古代婦女的頭巾和發飾，代指婦女