痛并快樂(lè)著的味道

我們總奔跑在生活、成長(zhǎng)的路上。在這條充滿(mǎn)荊棘的路上，我們?cè)跓o(wú)數(shù)次跌倒后又堅(jiān)強(qiáng)地爬起，我們?cè)跓o(wú)數(shù)次迷失后又堅(jiān)定地尋找。而在這條路上始終有同學(xué)們那一雙雙溫暖的手扶持我們，他們的愛(ài)心如一盞盞明亮的燈陪伴著我們，讓我們?cè)诟惺軅吹耐瑫r(shí)也體會(huì)到了溫暖和快樂(lè)……

時(shí)光匆匆，歲月流淌，時(shí)間一去不復(fù)返了，那些被懷念淹沒(méi)的記憶，那些被輕風(fēng)吹拂的時(shí)光，在不知不覺(jué)中都變成了一張張被定格的瞬間。那些和我一起哭、一起笑、一起成長(zhǎng)的人，讓我久久不能忘懷。

還記得，三年前的那個(gè)冬天。我們要參加跳大繩比賽，每天都在認(rèn)真地練習(xí)，想把每一次的跳躍動(dòng)作都做得完美無(wú)缺。可我總是接不上前一個(gè)同學(xué)的節(jié)奏，關(guān)鍵時(shí)刻我總是卡殼。眼看跳大繩比賽的日子一天天臨近了，可我還是老出問(wèn)題。我不想給班級(jí)拖后腿，猶豫著是否要放棄……我心里很糾結(jié)，看著同學(xué)們連貫地跳出的一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)，我難過(guò)地哭了。可是同學(xué)們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是一直鼓勵(lì)我，幫我分析原因并找出對(duì)策。他們一次次為我放慢腳步，一次次陪我練習(xí)，甚至不惜犧牲午休的時(shí)間，陪我加班加點(diǎn)地攻克難關(guān)。一次、兩次、三次……我們之間終于連成一個(gè)個(gè)和諧的音符。我們是那么喜悅地?fù)肀г谝黄穑黄饸g笑著。

不能忘記，在小學(xué)畢業(yè)做最后的沖刺時(shí)，我們大家一起在題海中拼搏，可我總是比別人慢半拍。有一些數(shù)學(xué)題讓我百思不得其解，有一些知識(shí)點(diǎn)總也掌握得不扎實(shí)，問(wèn)題越積越多，我著急得不知該怎么辦。在我最灰心最無(wú)助時(shí)，她卻幫助我一步步走出困境。她從五年級(jí)的內(nèi)容開(kāi)始，幫我梳理知識(shí)點(diǎn)，找到重點(diǎn)幫我鞏固，我就在這令人深感溫暖的交流中一點(diǎn)點(diǎn)找到了自信……

往事依依。回憶往昔，許多記憶無(wú)從安放，很多心情無(wú)法復(fù)制。但是，在我的成長(zhǎng)中，在我的生活中，那苦澀中混著香甜的感動(dòng)與這些陪我奔跑的人密不可分。我在一種痛并快樂(lè)的味道里堅(jiān)持著，不斷地成長(zhǎng)著。

點(diǎn)評(píng)

本文以校園生活中的故事為素材，將同學(xué)之間的相互關(guān)愛(ài)、互幫互助展示了出來(lái)。全文感情真摯，語(yǔ)言流暢，顯示出作者是一個(gè)熱愛(ài)生活、感情豐富的人。