技工教育持續發展的定位與策略

【摘""要】問題的提出：招生困難，規模萎縮;缺乏法制保障;管理體制不暢;教學質量等急需提高。新形勢下的發展思考：以科學發展觀來明確定位;強化管理，創新開拓，提高教育服務質量;開闊辦學思路，拓展生源渠道;實施特色辦學，推動教學改革創新;成功的基礎——服務引領，立德樹人;辦學成功的關鍵——擴大規模，拓寬渠道。

【關鍵詞】技工教育""發展""科學發展觀""管理

【中圖分類號】G710"""""""""""【文獻標識碼】A"""""""""""【文章編號】1674-4810（2015）13-0182-02

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010～2020年）》中提出：“深化教育體制改革，關鍵是更新教育觀念，核心是改革人才培養體制，目的是提高人才培養水平。樹立全面發展觀念，努力造就德智體美全面發展的高素質人才。”

創新是打造品牌的基礎，發展是辦好人民滿意的技校教育的成功之路。

技工教育是培養技術工人的搖籃，是造就技術人才的學校。今天技校的學生就是明天企業的技術人才、企業的管理者。今天，他們在學校接受各種科學知識，積淀一定的科學文化，明天成為工廠的頂梁柱。

一"問題的提出

第一，面對當今的社會發展，對技校而言，招生困難，規模萎縮，學生人數逐步減少。大專院校招生錄取份額在不斷擴大，導致一些技?？臻g不斷被壓縮。技工學校生源處于萎縮狀態，可持續發展受到嚴峻的挑戰。

第二，缺乏法制保障。技工學校教育受到一定的市場沖擊，在招生方面缺乏一定的市場就業保障。

第三，管理體制不暢，由于國有企業的政策等方面的限制，使得企業辦學未能形成完善的激勵制度。……