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合理運用辯證思維寫作

2015-04-29 00:00:00馮汝漢
作文周刊·八年級版 2015年42期

【片段導入】

有關“克隆人”的討論提醒人們,科技進步是一首悲喜交集的進行曲。科技越發(fā)展,對社會的滲透越廣泛深入,就越有可能引起許多有關的倫理、道德和法律等問題。

——談家楨《奇妙的克隆》

閱讀心得

科技的進步、人類的發(fā)展,當然可喜可賀,可悲從何來?這是人類要深入探討的問題。這句話提醒人們,任何事物都是雙刃劍,我們要一分為二,用辯證的眼光和思維來對待一切事物。只有這樣,人類才不至于走人誤區(qū)。

【技法點睛】

辯證思維,就是要用全面、發(fā)展和聯(lián)系的觀點看問題。運用到寫作中,主要有以下幾種主要的辯證思維方式:

一、正反式。這種辯證思維方式在議論文中比較常見,表現(xiàn)在提出論點后,從正面與反面分別進行論證。這種論證方法是把兩種事物加以對照后,推導出它們之間的差異點,從而得出結(jié)論,也稱比較法。事物的特征和本質(zhì)在對比中最容易顯露出來,特別是正反相互對立的事物之間的比較,具有鮮明性,能給人留下深刻的印象。

二、聯(lián)系式。我們在認識事物時,既要考慮事物的內(nèi)部聯(lián)系、外部聯(lián)系,又要考慮事物內(nèi)部不同方面、不同層次、不同階段的縱橫聯(lián)系。只有弄清這些聯(lián)系之后,才能抓住事物的主要矛盾或主要矛盾中的主要方面來寫。

三、發(fā)展式。世界上的一切事物都在不斷地運動、變化和發(fā)展,我們在寫作時要用發(fā)展的眼光看問題。比如,“錢”這個話題,在以前,人們只能“向前看”而不能“向錢看”?!板X”多了,在那時會被認為是資本主義。到了今天,順應時代的發(fā)展,“向錢看”有了許多新的意義,人們再也不會談“錢”色變了。

辯證分析,除了用全面、發(fā)展和聯(lián)系的觀點看問題外,還可以運用現(xiàn)象與本質(zhì)、內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變、偶然與必然、理想與現(xiàn)實等哲學觀點,使所議論的問題深刻、全面、客觀、有理,使論證更有說服力。

【練筆作文】

把握命運靠自己

李蔚藍

有人說,命運是一些人的生母,是另外一些人的繼母。其實,命運總是專橫地將大多數(shù)人視為“棄兒”,拋棄在人生的沼澤地,于是,在這塊眾人“會師”的土地上,上演了一幕又一幕喜怒哀樂,悲歡離合的戲劇。很遺憾,很多人走進了這片沼澤,就再也沒有走出來,他們總是說:“認了吧,這是命!”但我要說:“站起來,面對你所謂的命運,事在人為!”

命運是色厲內(nèi)荏的,它屈服于勇者,俯首于智者,更是人們央心、堅忍與熱情的手下敗將。天地玄黃,宇宙洪荒,一部漫長的人類發(fā)展史,就是一部人與命運的斗爭史、勝利史。讓我們把歷史的書頁再次翻回到那一段曾經(jīng)的歲月中,你會發(fā)現(xiàn),有多少人面對不公的命運挺了過來:吳敬梓落魄一生修懦林,曹雪芹滿腔情思寄紅樓……他們哪一個不是在“沼澤地”中撐起了一片青天?

很小的時候,就有人告訴我:困難像彈簧,你弱它就強,而那些所謂的不公的命運又何嘗不是這樣呢?它就是擺在你面前的高山,橫在你腳下的大河,阻礙你前進。但是面對它們,你不可以退縮,目為沒有理由可以讓你為自己的懦弱開脫,況且這世上還沒有翻不過的山,蹚不過的河,你應該相信,不論命運把我們拋擲在哪一個角落,頑強的生命總在我們手中,人生之路總在我們腳下。

也有人這樣說,任何一件事,只要有了內(nèi)在動力,就有50%成功的希望,但是如果心不在焉就永遠也不會有希望。任何人的人生之旅都不會只有陽光,每條路上都會布滿荊棘,充滿坎坷,只有勇敢面對它的人,才會邁著被荊棘刺破而流血的雙足從容地越過一道道坎。其實,命運如四季,人原本就是在承受命運的同時,不斷地受傷與復原。不是嗎?

不再纏綿曾經(jīng)似水的柔情,不再留戀昔日的富貴騰達,不再感傷付出太多,不再低吟斑駁傷痕,時間會改變一切,總有一天你會發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)怨憤地詛咒“命運的不公”,而今你卻感激“命運給了我一次不同尋常的磨煉機會”。你一定會大聲說:“自己的命運自己把握!”

練筆總結(jié)

文章以“把握命運靠自己”為題,隱含著內(nèi)因與外因的辯證關系。開篇巧妙設喻,展開聯(lián)想,形象地引出自己的觀點,既貼切自然,又緊密聯(lián)系現(xiàn)實。主體部分運用例證法、喻證法、引證法,雄辯地證明“自己的命運自己把握”。文末照應開頭,再次強調(diào)中心論點,使文章結(jié)構縝密。另外,文章運用了排比、反問等修辭手法,增強了語言氣勢和論證的說服力,讀后給人以警示和教益。

【現(xiàn)場演練】

一個人,閑來無事,出去散步,在他觀賞景物的時候,無意間發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,土堆中竟然散發(fā)出香味。他很喜歡這種香味,于是找來一個袋子,將這堆土裝回家去,放在角落里,一時之間,他的家中竟然滿室香氣。

這個人非常驚訝,不知道為什么會這樣,禁不住問泥土:“為什么你能散發(fā)出持久濃郁的香味?難道你是一種珍寶,或是一種稀有的香料?”

泥土說:“都不是,我只是一塊普通的泥土而已?!?/p>

這個人更加奇怪了:“如果是這樣的話,你身上為什么會散發(fā)出如此濃郁的香味呢?”

泥土說:“哦,是這樣的,我曾在玫瑰園里和玫瑰相處過很長的一段時間?!?/p>

這則材料讓你產(chǎn)生了怎樣的感悟和聯(lián)想?請你聯(lián)系自己的實際生活,寫一篇不少于600字的作文。立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌除外)。

思路點撥:“與善人居,如人芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭?!焙褪裁礃拥娜俗雠笥丫涂赡艹蔀槭裁礃拥娜?,一個人要能嚴于律己才能不被世間浮塵所污染,也才能不斷提高自己,修養(yǎng)身心。本材料可以論述“近朱者赤,近墨者黑”這一觀點,強調(diào)環(huán)境對一個人所造成的影響。也可以以材料為基點,論證“內(nèi)因”和“外因”對人所起到的作用。還可根據(jù)自己的理解,對兩者之間的關系進行探討。

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