理想主義的旗幟與人生的教科書

【主題思想】

小說通過保爾·柯察金的成長歷程告訴我們：一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才能成長為鋼鐵戰士。同時，小說也高度贊揚了主人公在絕望的命運中仍堅強不屈，向命運挑戰的精神，鞭撻了那些只會作威作福的資本家，揭露了資本主義社會的丑陋和黑暗，表現了作者所代表的無產階級反抗壓迫命運的抗爭精神。

【人物形象】

保爾·柯察金：自覺的、無私的革命戰士。他總是把黨和祖國的利益放在第一位，是一個剛毅堅強的革命戰士。他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗——在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步；尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登，更表現出一種革命戰士鋼鐵般的意志。

冬妮婭：林務官的女兒，純潔善良，美麗動人。但由于階級出身的關系，她并沒有和當時許多青年一樣去參加保衛蘇維埃政權的偉大斗爭。

朱赫來：一個堅強的紅軍戰士，勇敢，機智，正義，善于領導和組織群眾，在革命斗爭中很好地團結了廣大的工人并教育了無數青年。

探究練習

人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

1.這段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字，是出自原蘇聯小說____，這是書中主人公____對生命的詮釋。

2.某校文學社團決定舉辦“讀名著，談感受”的一系列活動。其活動之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個題為“生命的價值”的小型研討會。請你為主持人擬一段研討會的開場白。（不少于40字） ____________________________

3.請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其他情節，最少使用一個成語。

示例：保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業，雙目失明卻央不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。保爾是一個 ____________________________ ____________________________。