快樂的游戲

一節快樂的游戲課

姚正昊

去年暑假的一個下午，在青少年活動中心的寫作班，方老師給我們上了一節游戲課，游戲的名字叫數數字。我一聽游戲的名稱，心里便想：數數字，太小兒科了，誰不會呀？老師在黑板上寫下了游戲的規則：兩個人輪流從1數到20，每次可以數一個數或兩個數，20這個數，誰數誰輸。石頭剪刀布決定誰先數，三局兩勝定輸贏。原來是這樣數數字呀，好像有點難度。老師先讓我們自己和同桌練習一下，然后再抽號對戰。

我與同桌練習三局后，就開始抽號，我抽到了7號，與趙秋澤對戰。我和他開始石頭剪刀布，我贏了，我先數……幾場激烈的比賽下來，最終趙秋澤被我以3：0打敗了。

第二場開始了，黃子璇對陳天翔，丁依晨對熊子璇，仲閩恩對石旭晨，而我卻輪空。老師說：“既然你沒有對手，那就直接晉級。”我聽了，心里就像吃了蜜一樣，美滋滋的。

經過幾場比賽，晉級者分別是仲閩恩、黃子璇、丁依晨和我。我對仲閩恩，黃子璇對丁依晨。首先，我和仲閩恩用石頭剪刀布決定誰先數，結果我贏了。我先數了1、2兩個數，他數了3、4兩個數……就這樣，經過兩場激烈的比賽，我被仲閩恩打下戰馬，淪為季軍。而另一組黃子璇勝了丁依晨。

精彩的冠亞軍爭奪賽開始了，老師加大了難度，剛才是三局兩勝，現在是五局三勝，且規則改了一個字，把原來“2c這個數，誰數誰輸”改成“20這個數，誰數誰贏”。老師還讓我做評委來主持比賽。經過幾場激烈的戰斗，冠亞軍終于出來了，冠軍仲閩恩，亞軍黃子璇。比賽結束了，站在講臺上，老師給我們發了獎，還給我們合了影。

放學后，我走在回家的路上，天仿佛格外藍，陽光仿佛更加燦爛。雖然我這次只得了第三。但是，相信在我不懈的努力下，下一次比賽，我一定能得第一。

玩數數字游戲

徐天洋

去年暑假，爺爺給我報了一個寫作班，寫作老師姓方。那天方老師沒有給我們上課，而是玩了一個游戲，游戲的名字叫“數數字”。

這是一個智力游戲，規則是：兩個人輪流從1數到20，每次可數1個數或2個數，20這個數誰數誰輸。剪刀石頭布決定誰先數，三局兩勝分輸贏。我的對手是石旭辰。比賽開始了，我的心怦怦直跳，第一局，石頭剪刀布時我輸了，石旭辰先數數。他先數：“1。”我接道：“2、3。”他自信地說：“4、5。”我回答道：“6。”他很快回復了我：“7。”這時，我心想：壞了，一大意。我剛才數錯了。不過，我還是抱著僥幸的心理，繼續數：“8.9。”他回答說：“10。”我回答道：“11、12。”他說道：“13。”我又回答道：“14、15。”他說道：“16。”我接著說道：“17、18。”他大聲地說道：“19。”我只得數“20”了，我輸了！第二局，我總結經驗，取得了勝利。最后一局，是關鍵一局，我本想：一定要贏他。可是，由于我求勝心切，又一次輸了。我垂頭喪氣地回到座位上。

冠亞軍爭奪賽開始了，仲閔恩對黃子璇。由于我沒有晉級，激烈的比賽并沒有吸引我，我漫不經心地看著。可當老師宣布仲閔恩得到冠軍時，我心里又突然高興了起來，因為仲閔恩是我的好朋友。仲閔思還被老師評為“聰明大王”。我心里想：唉，如果我能獲得冠軍，那該多好啊！