《觀書有感》自主檢測

【詩詞展示】

觀書有感

□[南宋]朱 熹

半畝方塘一鑒開，

天光云影共徘徊。

問渠那得清如許？

為有源頭活水來。

【名句點睛】

這是一首極富哲理的小詩。詩人借助池塘水清是因為有活水注入這一現(xiàn)象，比喻要不斷地接受新事物，才能保持思想上的活躍與進步。尤其是“問渠那得清如許？為有源頭活水來”兩句更是借水之清澈，暗喻人要想心靈澄明，就必須時刻補充新知識、接受新思想的道理。

【模擬真題】

1.談到寫文章、做學問，必須要有生活積累，有新鮮的材料，才能進入較高的境界。因此，人們常引用朱熹《觀書有感》中的：

"。

2.《觀書有感》一詩中的理是由塘而 " " " " " " ，見 " " " 覺清，由清思源，自然天成。

3.下列對朱熹《觀書有感》賞析有誤的一項是（ ）

A.這是一首因讀書有感而寫下的說理詩。首句將書比作“方塘”、明“鑒”，新穎巧妙，蘊理深刻。

B.次句“徘徊”二字，十分傳神，使整個畫面形象生動，刻畫出天光云影的動態(tài)景象，令人流連忘返。

C.第三句，作者問注入“方塘”的水“渠”，何來這么多清澈的水流，實際是感嘆知識之源無窮。

D.“源頭活水”四字比喻治學要有豐富的知識源泉，要博覽群書，不斷儲備。源頭充實了，水自然源遠流長。

4.詩歌上聯(lián)寫景是怎樣具體地描繪方塘的？詩人用方塘的感性形象比喻什么？

5.結合自己的讀書體驗，談談你對“問渠那得清如許？為有源頭活水來”這兩句詩的理解。