林慧:在草根教學中踏出教科研之路
在初相識的人看來,她“青春、清純、恬靜、優雅”在領導同事們看來,她“認真、嚴謹、勤奮、務實”;在學子們看來,她“親切、真誠、賞識、博愛”;在聽課者看來,她“智慧、博學、創造、機智”。她就是山東省特級教師、青島市拔尖人才、正高級教師、實驗初中生物組教研組長林慧老師。
不滿足于一般的研究,愛思索的她向著學者型教師進發。多年來,林老師帶領學校工作室成員多次參與國家、省、市級重大課題的研究,多篇成果論文發表或獲獎,她的教育園田可謂碩果累累。
從不“照本科研”的簡單復制,她帶領工作室的成員將教科研活動從課內延伸到課外。豐富多彩的選修課開設、生態園的創建與利用,開闊學生視野、提高動手實踐能力、研究性學習能力,使學生在探究實踐中快樂成長。使得實驗初中的莘莘學子也嘗到了教育科研的甜頭,讓教育科研“生長于師而收獲于生”。
“讓每一堂課都成為精品”是從教29載的林老師始終如一的追求。林老師的優質教學吸引了全國各地的同行,全國觀摩課、省級示范課、山東省優質課的開設和常態課的開放毫無保留。
“情境引導一合作探究一遷移運用”教學法、“五環節復習法”等凝練了林慧老師個性化的教學思想。林老師帶領工作室的成員注重對教法改進和學法指導,積極開發課程資源,研制開發了與4冊書相配套的內容豐富,融知識性、藝術性、趣味性十一體的精美課件,優化了課堂教學,使之成為學校的學科樣板資源庫。……