2014年,大理州學前教育事業重點抓項目建設、規范管理和內涵發展,常規工作有亮點、創新工作有特色、年度目標有突破,全州學前教育資源不足、管理薄弱、制度不全、指導不力的局面得到有效扭轉,學前教育呈現良好的發展勢頭。
項目建設取得新成效。基本完成第一期學前教育三年行動計劃項目,學前教育普及水平明顯提高。年初該州在祥云縣召開學前教育項目推進現場會,完成投資1.76億元、建成幼兒園131所、改建面積1.84萬平方米、新建面積8.13萬平方米,新建、改擴建城鎮幼兒園8所,實施鄉鎮中心幼兒園項目61個,一批標準化幼兒園相繼建成并投入使用,新增幼兒園容納班級數430個、10 713人,設立附屬幼兒園172所、323個班,解決8 804個學位。
資金爭取取得新突破。認真規劃第二期學前教育三年行動計劃,積極向上爭取資金和項目,年內到位建設資金6 400萬元。包括農村學前教育推進工程項目2縣4所、785萬資金、中央支持學前教育發展建設經費4 426萬元、新建、改擴建幼兒園19所。申報中央資金138萬元、省級配套15萬元,在劍川縣設立30個學前教育巡回支教點項目、招募62名志愿者,把學前教育送到山區孩子家門口。爭取云南省扶持城市幼兒園發展專項資金300萬元,支持10所幼兒園改善辦學條件。省級配套學前教育建設資金1 030.33萬元,支持68所幼兒園建設。州級學前教育專項經費500萬元,支持10所幼兒園建設、扶持8個民族團結示范鄉鎮發展學前教育。另外,爭取到世界銀行貸款發展學前教育試驗示范項目1 000萬美元,折合人民幣6 100多萬,在3個縣建設6所示范性幼兒園。
普及水平再上新臺階。根據初步年報數據,全州在園幼兒達96 097人,學前三年毛入園率達73%、入園(班)率達88%,分別比上年增加3 373人、3個百分點,普及水平居于全省前列,群眾“入園難”的矛盾進一步緩解。公辦幼兒園達到134所、所占比例由上年的5.3%提高到17%,有望通過幾年的持續努力,接近全省、全國的平均水平。
優質資源不斷擴大。認真落實《大理州學前教育機構辦學行為規范十項規定》,推動幼兒園內涵發展、特色辦園。年內,巍山文華幼兒園成功晉升為省級一級一等示范幼兒園,截至年底,全州共創建二級一等以上省級示范幼兒園20所,打造了一批優質園、特色園、示范園,全州一級一等幼兒園達6所,成為一級一等幼兒園最多的州市之一,各族群眾“上好園”的新需求得到進一步滿足。完善家庭困難幼兒資助制度,投入278.16萬元,資助9 272名幼兒。
創新工作亮點突出。大理州被省教育廳確定為《3~6歲兒童學習與發展指南》省級實驗區,按照要出經驗、出人才、出成果的原則,該州積極探索實施的有效方式和經驗,制定印發實施方案,成立《指南》實驗區領導小組和學前教育專家指導委員會,建立25所實驗基地園和一級園對口幫扶機制,印發《指南》及掛圖、宣傳冊3 000冊,認定首屆州級學前教育學科帶頭人50名,創新培訓大理州首屆學前教育學科帶頭人和《指南》實驗園骨干教師,舉辦首屆幼兒園環境創設大賽、防止小學化征文競賽,帶動各級幼兒園營造兒童化、特色化的園舍環境,成效顯著。此外,州教育局專門組織編撰《大理州幼兒園鄉土特色課程資源手冊》,目前,編委會組建、稿件征集、經費落實等前期工作已完成,編撰工作正緊鑼密鼓進行。