不知不覺,這架黑白相間的鋼琴,已經伴隨了我兩年。只要有它在,家里就天天都有琴聲響起。今年,我迎來了鋼琴八級考級。不過最近琴聲好像出了問題,越來越不和諧了……
無奈的“一遍遍操練”
“搞什么?根本彈不了嘛!一點感覺都沒有!”我的抱怨從最近老師布置新任務就開始了,面對著高難度的琶音,我有些灰心!“錢一帆,考八級可不是件容易的事,你要有耐心一點!”唉!沒辦法,既然老爸這么說,我只好一遍又一遍地練習著枯燥無味的琶音和曲子,可我腦袋里感覺空空的,時不時就有錯音蹦出來。
緊張的“臨時抱佛腳”
時間過得飛快,轉眼就到了噩夢般的星期日——今天又要上鋼琴課了。“唉……累,累死我了。”剛上完素描課,我便立刻飛奔下了四樓,向鋼琴房沖刺,弄得跟鐵人三項似的,好不容易才“搶”了一個鋼琴房。本來覺得長得要命的一小時一眨眼就過去了,可我的琶音還是“濤聲依舊”……要上課了,我忐忑不安地彈出了一首曲子,邊彈邊想象彈完后老師的狂轟濫炸……
幸福的“對癥下藥”
“1,2,3……”我心里默默地數著數字,做好迎接狂轟濫炸的準備。可是并沒有出現想象中的“狂轟濫炸”,老師反而鼓勵我:“孩子,這琶音是有些難,看得出你花了不少時間,不過還有提升的空間,你……”說著,老師又細心地點出我練習中存在的小問題,讓我練習大拇指的伸張,然后是穿指、跨指,接著又是如何放松……看著老師的演示,我又恢復了自信。我試著彈了彈,果然好多了。接著是樂曲。老師演示了一遍后讓我一直練習不熟練的地方,很快那些討人嫌的噪音立刻變成了一個個動人的音符……
不經意間,我的彈琴技藝又上了一個臺階,我暗自慶幸我沒有放棄,而是盡自己最大的努力,戰勝了困難。我更加自信了,內心不由得高聲吶喊:“八級,我來了!”
點評
“鋼琴”是小作者的一個愛好,她為此感到驕傲。可沒有什么是一帆風順的,你瞧小作者在練琴中就遇到了挫折。在困難中她無奈,她緊張,同時她又那么幸福,三個小片段寫出了遇到困難時的真實感受!
【指導并置評:任金輝】