“好媽媽”是陪練，“壞媽媽”是磨煉

我有兩個閨蜜，先我一步升級為媽媽，她們兩個人的個性和育兒方式完全不同，卻都養出了異常優秀的兒子。

“好媽媽”，做兒子的陪練

閨蜜小婉溫柔大氣，“既可沖鋒陷陣，又可安守后方”，堪稱男人的心頭寶。她覺得自己最大的收獲不是兒子不可撼動的學霸地位，而是母子之間毫無芥蒂的交流方式，正值青春期的兒子不僅絲毫沒有逆反傾向，還常常和老媽交流心事。

我很好奇閨蜜小婉如何連青春期的孩子都可以搞定，決定深挖一下細節。她告訴我，對于兒子來講，她就是一個陪練。前不久，期末考試成績公布后，兒子班上的某學霸為了慶祝自己再創輝煌，決定自送一件禮物—向心儀的女生表白，并且將表白成功的過程發在朋友圈，獲得強力點贊。閨蜜趁機不動聲色地問兒子，可有中意的女生，兒子淡淡地說，“算是有吧，不過我覺得現在還不是時候！”

我問小婉，“如果他不夠自律，決定向心儀的女生表白怎么辦呢？”小婉妥妥地笑道，“他是我兒子，我了解他，只要給他足夠的信任，他知道什么是適合自己的做法！”

我還是有些不明就里，于是請她舉例說明，兒子這樣的性格是如何形成的。她想了想說，“有一次準備期中考試，我看他復習的方法不太對，就告訴他換一種方法會更好。兒子并沒有采用我推薦的方法，反而問我，‘媽媽，如果我不試一試自己的方法，怎么會知道這種方法就不好呢？還有，你怎么就能肯定自己的方法是最好的呢？’我聽完，立刻收聲，‘好的，你就按照自己的方法來吧，即使沒考好也沒關系！’考完試，兒子的成績果然不理想，他自己總結道，‘看來我的方法真的有問題，我應該試試你的方法，或者是別的什么方法！’后來，他逐漸找到了最適合自己的學習方法，雖然花了一段時間，但是效果非常理想！”

我點點頭，給予孩子試錯的權利，并且和他一起承受失敗的代價，只有這樣，孩子才能學會在寬松和信任的環境中尋找最適合自己的方向。

不過，這樣的信任，必須要內心非常強大的媽媽，才能給予孩子吧，如果經過不斷地試錯，孩子依然沒有找到適合自己的方法，那又該怎么辦呢？當我把這個問題拋給閨蜜時，她略顯無奈地說，“那就只能等待！”“這會不會有些消極？”“看上去是，但是，如果孩子還沒有領會到的道理，你說再多次也沒用。反之，如果時候到了，他自然就會明白！”

小婉的兒子雖然品學兼優，也有自己的軟肋—體型偏胖，運動不佳！家人、老師多次提醒和帶動，都收效甚微，閨蜜于是果斷決定停止嘮叨，讓時間給他教訓。前一陣，兒子參加了一個少年班的招生考試，各科成績名列前茅，本以為可以穩穩地將錄取通知書收入囊中，卻在100米考試中因一秒之差沒及格，遺憾出局—兒子難過得好久都沒緩過勁兒來。閨蜜幾乎想動用各種關系，幫兒子圓夢，理性考量之后還是咬緊牙關，按兵不動。果然，一段時間后兒子開始自覺自愿地投入運動，并且領悟出一個深刻哲理，“有時候，理想和夢想就只有一秒鐘的距離”。

聽到這里，我不禁心服口服。可是，作為閨蜜的反面教材，急脾氣的我，即使看過許多育兒書籍，懂得無數情緒管理技巧，還是會忍不住對著家里的熊孩子河東獅吼，原形畢露。我們這一款女人，要成為所謂的“好媽媽”，幾乎就像被彩票砸中一樣，希望渺茫。

“壞媽媽”陪著孩子一起磨煉

我憂心忡忡地從閨蜜小婉家收拾好心情，來到閨蜜琳琳家，希望獲取一絲安慰。

琳琳和我一樣，是個急性子，她兒子是我見過最淘氣的熊孩子，能用各種招數把大人氣得冒煙兒。但這熊孩子也和小婉的兒子一樣，長期穩居學霸地位，并且對各類科學問題充滿濃厚興趣。前不久，10歲的熊娃還因為一個二戰時期的軍事問題向該領域的大牛學者發了郵件，并收到對方的詳細回復，開心不已。

和小婉家良好的生態環境完全不同，琳琳家里常常上演“喜劇變悲劇”的橋段，前一秒鐘熊娃還摟著媽媽的脖子說“I love you”，后一秒鐘，兩個人可能就會因為什么事吵得不可開交，然后第一百零一次絕交。

我曾經目睹過琳琳和熊娃之間的爭吵，熊娃不知做了什么，惹得閨蜜大發飆。剛開始，熊娃也跟著嚷嚷，后來忽然發現老媽真的生氣了，趕緊閉上嘴巴，飛速地轉動小腦袋，拋出一連串的甜言蜜語和補救行為哄老媽開心—完全看不出剛才的暴風驟雨對他的情緒有什么不良影響，相反，倒覺得他自我調適能力特別強。

我和琳琳探討熊娃的這一特點時，閨蜜總結道，“孩子適應能力挺強的，我們不用特意給他營造溫室一樣的環境，他將來要在社會上面對的是什么樣的情形，在家里就應該也是什么樣的情形。重點是，他必須要有足夠的正能量，不然，一點點不愉快就能讓他郁悶半天！”

我點點頭，心中卻冒出一個問題，“可是，這種正能量來自何處呢？每個孩子都會和父母發生沖突，卻不是所有人都能將這些沖突成功變成正能量的呀？”

按理說，琳琳并不符合好媽媽的定義，她和我一樣情緒化，和小婉的大氣端莊范兒完全不同—既不那么喜歡琢磨兒子的心思，更不會特別關注兒子的學習問題。她究竟有什么特別的魔力，讓自家的熊孩子快樂生長呢？

于是，我繼續和琳琳切磋探討，“那你如何激發孩子的正能量呢？或者說，在育兒的過程中，你有沒有什么特別看重的事情呢？”閨蜜想了想說，“如果要說有我特別在意的事情，可能就是磨煉孩子的毅力吧。我之所以經常帶他一起旅行，就是因為，在旅行的過程中，會遇到很多困難，而面對和解決這些困難的能力會讓他非常受用！”

聽了琳琳的話，我如獲至寶。的確，閨蜜是個標準的戶外達人，身手矯健，步履如風，她家熊娃從小就跟著她暴走、露營、爬山，只要能力范圍內的事情，她絕不幫忙。有一次，我和琳琳帶著她家熊娃旅行，琳琳特別挑選了一段路程徒步，下過雨的山地不僅崎嶇而且泥濘，讓我痛不欲生，閨蜜偷偷告訴我，“你可讓向導幫你背包，回頭給他一些小費就好！”看到我卸下重擔，閨蜜的兒子也在一旁叫苦不迭，試圖博得老媽的同情，閨蜜卻充耳不聞，“加油，馬上就要到達終點了！” 熊娃雖然累得齜牙咧嘴，也只能咬咬牙跟著狠心的老媽繼續前進。

不過，也正因為這樣，熊娃特別崇拜自己的老媽，他認為老媽上得了高山，潛得了深海，能文能武，美艷無比，因而絕對不允許別人說自己老媽一句壞話。有了這些親密的連接打底，琳琳和熊娃之間就算上演了無數次的“絕交”橋段，也能分分鐘回到親密無間的狀態。

我逐漸意識到，琳琳雖然和我一樣急脾氣，但是就做媽媽這件事情而言，她并不特別在意自己的不利之處，反而善用自己性格中積極的一面，給孩子正面的影響和打磨，幫助孩子形成積極樂觀的性格和勇往直前的個性。

從琳琳家出來，我的頭腦中勾勒出兩個風格迥異的畫面：小婉的確是個標準好媽媽，溫柔大氣，像水一樣潤物細無聲，對孩子既信任又包容，孩子很容易對媽媽產生安全的依戀，并激發強大的自信和自律。

反之，琳琳這樣的急脾氣，雖然并不完美，甚至缺點多多（和標準的好媽媽相比），但極具個人魅力，獨立果斷，像山一樣影響和激勵孩子，對孩子既淡定又放手，孩子很容易和媽媽之間產生緊密的連接，堅毅而又勇敢。

兩個閨蜜的不同經歷讓我不禁開始思考，或許，在孩子成長的過程中，并不存在絕對的好壞，也沒有真正完美的類型。如果說“好媽媽”是陪練，是正面教育，那么，所謂的“壞媽媽”就是磨煉，是挫折教育；“好媽媽”讓孩子看到了世界的陽光面，“壞媽媽”讓孩子看到世界的每一面；“好媽媽”讓孩子更加平和，“壞媽媽”讓孩子更具冒險精神……

大多數的媽媽都不完美，我們完全可以更加自豪和自信地面對自己，與其用放大鏡不斷夸大自己的小毛病，視它們為通向“好媽媽”路途上的絆腳石，還不如換一個思路，看看自己身上具有哪些正能量，能夠幫助熊孩子完成進化和蛻變！

從這個角度看來，我們應該感謝自己，感謝自己的不完美，給了孩子真實的生活體驗！更何況，那些在我們看起來完美無缺的媽媽，可能也有著大大小小的不完美，只是她們巧妙地化解了而已！