目前,在很多家庭里,媽媽為孩子讀一本繪本、一篇故事已經(jīng)成了睡前習(xí)慣。哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究成果表明:睡前親子閱讀,爸爸陪孩子閱讀比媽媽效果更好。在閱讀的過程中,爸爸更容易引發(fā)發(fā)散性的思維和更有想象力的討論,特別是對女孩的語言發(fā)育更有幫助。哈佛學(xué)者認(rèn)為,這主要是由于爸爸和媽媽閱讀時(shí)的關(guān)注點(diǎn)不一樣,媽媽更關(guān)注于書中表述的事實(shí),而爸爸關(guān)注的更天馬行空一些。