《小小拉拉隊》（美術活動）

執教教師：張曉瑩 班級：大班

單位：江蘇省連云港市核電鐘聲國際幼兒園

內容簡介：課堂上，孩子們被PPT上的拉拉隊小隊員所吸引了，他們臉上涂有不同的圖案，頭上戴著五顏六色的頭套，十分可愛。那拉拉隊是干什么的呢？孩子們從自己的生活經驗出發，給出了不同的答案。在這個過程中，張老師非常注重培養孩子的觀察能力和語言表達能力。接下來，張老師讓孩子們為自己“出謀劃策”，“幫助”她在臉上畫一個漂亮的圖案。孩子們你一筆我一筆，張老師很快被塑造成“拉拉隊隊員”了。

隨著孩子們對拉拉隊隊員認識的加深，做一次拉拉隊員的想法在他們心底悄然升起。于是，張老師將大家分成多個小組，要求他們按照剛才自己演示的步驟去畫。不一會，孩子們每個人的臉上都畫有不同顏色的圖案或條紋。張老師又為大家找來頭套和其他裝飾品，經過一番打扮之后，一只拉拉隊就組建成功了。最后，張老師帶領孩子們模擬比賽歡呼的場面，在激昂的音樂中，孩子們吶喊助威。

活動反思：本節課以拉拉隊隊員臉上不同的圖案為引子，生發出美術教育活動，構思精巧。課堂上老師鼓勵幼兒細心觀察，用自己喜歡的方式去模仿創作，充分尊重了幼兒學習主體的地位，在肯定幼兒的勾畫優點時，能用表達自己感受的方式引導其提高。