材料作文導寫本色最動人

【模擬文題】

閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）

2014年10月15日，重慶，平均年齡接近60歲的“綜藝大媽團”穿著絲襪熱舞，大秀曼妙舞姿。這群六旬“花樣大媽團”曾上過央視《我要上春晚》、東方衛視的《中國達人秀》等膾炙人口的節目，還是湖南衛視、浙江衛視的嘉賓常客。

60歲的年齡，卻有著18歲的身材，這群來自重慶愛博藝術團的12名阿姨準備再次報名參加央視《我要上春晚》節目，為此特意集體整容，要以更年輕的形象登上舞臺。

事實上，皺紋并不是美麗的困擾，相反卻是美麗的符號，經歷了歲月積淀綻放的美麗，才是能真正經受住考驗的美麗。

要求選擇一個角度、一個側面構思作文，立意自定;除詩歌外，文體自選;標題自擬;不要脫離材料內容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

思路導航：

一直以來，花樣奶奶受到廣泛的關注和歡迎，是因為她們身上散發出的活力，傳播出的積極向上的理念，以及健康、時尚的正能量。一個人的魅力不僅在于外表，更多的是內在的修養。花甲之年還能站在舞臺上活力四射就是一種閃耀的魅力，整容卻會讓這種魅力蒙上灰塵。

本則材料的審題難度并不大，從關鍵語句“平均年齡接近60歲的‘綜藝大媽團’穿著絲襪熱舞，大秀曼妙舞姿”，“12名阿姨準備再次報名參加央視《我要上春晚》節目，為此特意集體整容”，和導語“皺紋并不是美麗的困擾，相反卻是美麗的符號，經歷了歲月積淀綻放的美麗，才是能真正經受住考驗的美麗”中，可以得出以下立意：與其浮華裝飾，不如回歸本真;本色最動人;做最真實的自己;人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

【佳作展示一】

湖 魂

□郭曉彥

這是一個怎樣的水域，不大不小的一灣水，那樣靜靜地鋪展，被江南所特有的細風拂掠，一絲絲皺褶在溫煦的陽光下波光瀲滟。

我靜靜地走近她，想輕撫她……在今天，已經很少有這樣純凈的湖了。

可當我慢慢地靠近時，卻不小心發現了湖中奇幻的世界。清代富商巨資建筑的園林，廊腰縵回，檐牙高啄，在微漾的水面安靜地漂浮;連同月門的石雕、精刻的窗欞、名貴的琉璃，甚至巖石邊妖艷的玫瑰，也在那清澈如眸的湖中，舒展開一個完整的世界。

我，震驚！這片湖，如一個聰明的女人。她沒有幽蘭叢中多彩的花瓣，亦沒有蝴蝶谷中翩飛的彩蝶。她所擁有的，只有一汪清澈的湖水，只有本真。

然而，正是依于這種天然的純凈與本真，讓她似一位樸素的江南女子，雖沒有濃妝艷抹的嫵媚，卻依舊風采奕奕。

她就靜靜地臥在那里，映照著青山碧草，走廊小徑，甚至收錄了柳枝上燕子的呢喃，夜鶯的夢囈，甚至于我精心兩個小時的妝容也被她倒映了去。

我暗自羨慕，也暗自思忖。這片湖，像極了當年的孔明，當所有人精心雕飾自己時，諸葛孔明于一方陋室中修煉著自己的靈魂，靜觀天下之變，運籌帷幄。

是酒吧女如秋后稻草般枯黃的頭發，還是水邊女子襲地的青絲？是眼影眼線重疊的虛假，還是鄉村姑娘清澈的雙眸？不著修飾，還原本真，才是真正的美麗，與其五顏六色地雕飾自己，倒不如以純凈的靈魂倒映所有世間的美麗。擁有寧靜而純潔的心靈，才配享有世間的榮光。

當今世界，太多的人過于雕飾自我，把心靈層層遮掩，何不褪卻浮華，還原本真，把一顆真誠而純潔的心捧出？

想著想著，已是正午。我彎下腰，輕輕掬起一捧水，細細地洗面頰，清涼、潔凈……

我站起身，看到身邊的密友，她吃驚地說：“卸裝的你更漂亮！睫毛的水珠閃閃的，像有顏色呢！”

我笑笑，也許，只有水洗過的臉，才能反射出太陽的光芒！

素顏的我，再望一眼那繽紛的湖面，想深入這片水的靈魂……

內容：本文通過寫湖的美麗、純凈，暗諷了當今一些繁華喧囂、弄虛作假的現象，呼喚人們回歸本色，做純真的自己。主旨明確，情感濃郁。故本項評19分。

表達：文章語言蘊藉，長短句的結合，整散句的搭配，不僅音韻和諧，給人以美的享受，而且還強化了情感。整篇文章充滿書卷氣，顯示出作者深厚的文字功底。故本項評19分。

發展等級：文章以純凈的湖水作喻，托物言志，構思新穎。如“這片湖，如一個聰明的女人。她沒有幽蘭叢中多彩的花瓣，亦沒有蝴蝶谷中翩飛的彩蝶。她所擁有的，只有一汪清澈的湖水，只有本真。”讀來如清風拂面，心情舒暢。故本項評18分。

綜合以上亮點，該作文最后得分：內容19分+表達19分+發展等級18分=56分。

【佳作展示二】

繁華落盡見真純

□鄭愛華

一切的繁華喧囂都如過眼云煙，只有那鉛華洗盡的真純才能給人以內心的震撼。

歌德說過這樣的話：“凡是真的、善的和美的事物，不管它們外表如何，都是簡單的，并且還是相似的。”

曾經去看花展，主辦方為吸引游人花去不少心思。假山亭榭，小橋流水，各種忸怩作態的花卉，總讓人感到俗不可耐。這天地造化的萬物讓人一經把玩便失去了原本的靈氣。

吟不完對祖國山水的熱愛，想踏遍這山山水水，一路高歌，享受快意人生。

去看那高山，嘆它的巍峨綿延，贊它的青石突兀。這才是山原本的樣子，以無言訴說著它的威嚴。

去撫那流水，喜它的蜿蜒曲折，愛它的清流激湍。這才是水原本的樣子，默默地訴說著它的溫柔。

再去看那滿山遍野的野花，聆聽那天地間光與影的和諧旋律……

人醉了，自然的美包容了一切的美又升華了一切的美。自然的靜默帶給了人難以言表的感動。

自然之美如此，人之美亦如此。西施之美，美在本質，倘若她里三層外三層涂脂抹粉，怕是由美人變成駭人之物了。萬事萬物褪去鉛華顯其本質方為最美。真正的美是源于心靈的馨香。一顆透明的心，映出的天是藍的，水是綠的，一切都是美好的。

倘若人們都習慣了珠光寶氣，只想著身價名利，還有誰愿意捧一本線裝書，呷一口香茗于桌幾前悠然自得。

值得欣慰的是，很多人還是愿意摒棄繁雜，追尋真純的。也因為此，生活中才會涌現出越來越多的善人善事，我們的社會才會愈加溫馨和諧。

培根說：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個打扮并不華貴，卻端莊、嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。”大美無言，真正的美無須張揚，無須喧囂，猶如一朵幽蘭悄悄綻放，香氣襲人，那無聲的一刻，人便被打動了。我愿洗盡鉛華，懷一顆虔誠之心去感受這最真的美。

內容：本文屬于一篇哲理性散文。開頭點明了文章的主旨：“一切的繁華喧囂都如過眼云煙，只有那鉛華洗盡的真純才能給人以內心的震撼。”觀點鮮明，提綱挈領。故本項評18分。

表達：本文語言富有哲理，引人深思回味。如：“倘若人們都習慣了珠光寶氣，只想著身價名利，還有誰愿意捧一本線裝書，呷一口香茗于桌幾前悠然自得。”“大美無言，真正的美無須張揚，無須喧囂，猶如一朵幽蘭悄悄綻放，香氣襲人，那無聲的一刻，人便被打動了。”通暢而富有意韻的語言如同一條小溪，一路歡歌，引人入勝。故本項評19分。

發展等級：文章列舉生活中所熟悉的事，親切自然，顯示了作者構思上的獨具匠心，如“曾經去看花展，主辦方為吸引游人花去不少心思。假山亭榭，小橋流水，各種忸怩作態的花卉，總讓人感到俗不可耐。”以小見大，新穎別致。故本項評18分。

綜合以上亮點，該作文最后得分：內容18分+表達19分+發展等級18分=55分。

【同步訓練】

一、閱讀下面的文字，按要求作文。

曹植的《七步詩》“煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急”廣為人知。郭沫若曾仿擬曹詩寫成《反七步詩》：“煮豆燃豆萁，豆熟萁成灰。熟者席上珍，灰作田中肥。不為同根生，緣何甘自毀？”曹植用“豆與萁”來比喻手足相殘，郭沫若則認為，若站在豆的一面，“可以感到萁的煎迫未免過火”，但若站在萁的一面，“又是富于犧牲精神的表現”。

要求選擇一個角度、一個側面構思作文，立意自定;除詩歌外，文體自選;標題自擬;不要脫離材料內容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

思路導航：

材料中曹植的《七步詩》“廣為人知”，點出了一種傳統的認識。而郭沫若的《反七步詩》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等語句，則運用了逆向思維，說明看問題應從不同的角度入手，角度不同，答案也會不同。以此可有以下立意：對待事物可有不同的看法;看問題的角度不同，答案也會不同;不能用傳統的眼光看待問題等等。

二、閱讀下面的文字，按要求作文。

一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁卻拿了3塊大小不等的西瓜放在青年面前。“你吃哪塊？”富翁問。“當然是最大的那塊！”青年回答。說完兩人開始吃起來。當富翁把最小的一塊吃完又拿起了最后一塊吃起來。顯然富翁比青年吃得多。這時候富翁說：“想成功，要懂得放棄，只有放棄眼前的小利益，才能獲得長遠之利，這就是我的成功之道。”

要求選擇一個角度、一個側面構思作文，立意自定;除詩歌外，文體自選;標題自擬;不要脫離材料內容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

思路導航：

青年吃西瓜時選擇最大的，表面上看很聰明，占了大便宜，但從長遠的觀點來看，其實是吃了大虧。適當地舍棄眼前的小利，才不會因小失大。由此可立意為：舍得;放長眼光辦大事等等。