直擊2015年高考語文語言表達與運用（下）

5.極具創新性。在高考命題中考查創新能力，不僅符合高校人才選拔的核心要求，也是語文具有時代性、工具性的重要體現。2015年高考語文創設了多角度、多層次的問題情境，要求考生獨立思考、自主判斷，從而得到新發現、找到新規律、提出新結論。例如湖北卷第21題：

仿照示例，從下列構字部件中任選兩個不同的部件，另組一個漢字，并用該字組成一個雙音詞，再以該詞立意，寫兩句感想。要求：①立意積極;②語句整齊;③不超過20字;④構字、組詞不在答題卡上單獨列出，包含于感想之中即可。

構字部件：禾 亻 口 日 又 月 言

構字詞示例：+又→友→友善

感想示例：行友善營造溫馨社會，講真誠建設美好家園。

答案示例一：（日+月→明→文明），創文明社會，建和諧中國。示例二：（禾+日→香→書香）博覽群書通曉天下事理，沐浴書香養成高尚人格。

這道試題要求考生通過漢字組合，產生聯想，題型新穎，創新意識強烈。既扣合中國傳統文化中的造字法，又考查考生的聯想和想象能力，可謂是一箭雙雕。

二、備考策略

1.明晰《考試大綱》，研究命題類型。《大綱》中明確提出，語言表達試題考點范圍是：（1）擴展語句，壓縮語段。（2）選用、仿用、變換句式。（3）正確運用常見的修辭手法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問。（4）語言表達準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體。涉及到九種題型：擴展語句;壓縮語段;句式變換;仿用句式;修改語病;表達連貫;圖文轉換;表達簡明得體;表達準確、鮮明、生動。

該類試題題型年年都有變化，但變化中依然有著不變的規律。……