淺析鋼琴組曲《水草舞》的演奏藝術

林志香

【摘要】鋼琴組曲《水草舞》選自芭蕾舞劇《魚美人》，由吳祖強，杜鳴心1959年創作。作品《水草舞》講述了海底世界時的一段群舞，演奏柔緩舒展，生動地描繪了水草姑娘隨波曼舞的場景。本文主要從踏板，觸鍵、音樂情感的處理等方面來分析作品，希望為廣大演奏者提供一定的參考。

【關鍵詞】水草舞；演奏藝術

一 鋼琴組曲《水草舞》的創作背景

鋼琴組曲《水草舞》原為管弦樂曲，鋼琴曲改編有著清澈的琶音以及堅實而富有彈性的低音，堪稱中國鋼琴曲中優美的佳作。作品中黑白鍵相互輝應，彈奏時給人一種視覺和聽覺上的盛宴，營造出一種海水漣漪、波光粼粼、水草搖曳的醉人景象。

杜鳴心（1928～）作曲家，湖北潛江人。吳祖強（1927～）作曲家，原籍江蘇武進。兩人一起合作創作了鋼琴組曲《水草舞》。兩位作曲家在音樂創作上都有著杰出的貢獻。他們的代表作有《魚美人》、《紅色娘子軍》等。

二 作品結構分析

該作品是帶有引子和尾聲的ABA三段體結構。A段的音樂前奏開門見山的“水草”飄搖流動之聲主要以4小節為主題核心發展而成的，多以四分音符與十六分音符的琶音交替而彈，生動刻畫了水草在水波中輕輕飛舞搖曳的形象。B段與A段形成對比，以琶音為基礎組成的旋律，表現了水草在水中翩翩起舞。此段音樂較前段更加流動，把海水波動的形象描繪得惟妙惟肖。第三段與A段水草的音樂相輝應，尾聲部分再現了水草搖曳和海水波動的形象。

三 鋼琴組曲《水草舞》的演奏藝術

（一）觸鍵

作品的引子開門見山地為我們展示了水草在海底搖曳飛舞的夢幻場景。第一部分的引子是以十六分音符均勻律動，形成靈動的音樂效果。彈奏雙音時腕部的放松和手掌的撐起要有張有弛，將力量集中到指尖第一關節，均勻而準確的觸鍵。A段的旋律連綿起伏，所以選用慢而深、輕而柔的觸鍵方法。手指要彈的連綿，注意長句的旋律的連貫性，有意突出右手高音和保持左手的低音，聲音鮮明厚實。B段與A段相反，左手彈奏旋律聲部，右手彈奏旋律伴奏，彈奏時要求手指的移動如漫步一般，舒緩、靜謐地觸鍵。同時，手指和手臂的動作要小，指尖緊貼著琴鍵，保持均勻連貫，動作靈活從容。緩緩推進旋律進行，每個音都連起來，做到環環相扣，緊密連接，不留空隙。最后的過渡和尾聲部分是高潮和結尾部分，要用漸慢的觸鍵方法來演繹，給人留下一種漸漸走遠，飄渺淡去的印象。這就要求演奏者要注意手指的觸鍵方式和力量方向，彈奏出水草在水波中不停搖曳飛舞的景象，讓人有了想象的空間。

（二）踏板

在鋼琴組曲《水草舞》中踏板起到比較重要的作用。引子部分使用了切分踏板。在A部分，要求小節后踩換踏板，整首曲子表現的是海底的水草搖曳飛舞，彈奏時都要柔和些。在B部分，在踏板上有了新的要求，在踏板上運用到了左右踏板，兩個踏板相交替有節奏的運用從而達到“弱中有強，強中又不失弱”的效果。因該部分是全作品的一個轉折點，所以要更加表現水草的特性，左踏板要保持，直到第49小節放開。右踏板依據左手旋律運用切分踏板。突出左手旋律。第三部分和A部分相照應，踏板又恢復之前的小節后踩踏板。

（三）音樂情感的處理

全曲描繪了一群美麗善良的水草姑娘在水中嬉戲舞蹈。所以在彈奏輕重方面要多加注意。在引子部分，要求由弱到強，讓人有一種準備，達到“緩沖”的效果。A部分，主要以十六分音符和四分音符的形式出現，要加強對琶音、音階的練習，準確把握音區的變換，力求準確演奏。第一部分從19小節處以連續十六分音符模式下進行，錯落有致地以大、小分解三和弦交替的方式稍稍展開旋律，讓聽眾聽起來感覺格外雅致、清新、悅耳。B部分主要以八分音符為主，十六分音符為輔，節奏上輕重要均勻，有層次感，在調式調性上，要看清楚小節內的升降，避免彈錯。最重要的一點是在情感上的演繹，中間段的情感較第一段細膩的多，所以演奏者在情感上要多加揣摩。演繹出屬于自己不同的風格作品。該段由“緊張”到“松弛”，讓聽眾的心情也跟著曲子起伏不定，最后慢慢松弛下來進入了最后一部分。最后一部分與A段形成照應。又回到初始階段的感覺。以連續十六分音符的模式下進行，起伏跌宕，栩栩如生地表現在聽眾的眼前。最后結尾與開場相照應，右手的琶音要注意連貫，結尾時應慢慢柔下來，讓聽眾感到意猶未盡，該作品多處用到右踏板，給人一種遙遠空曠的感受，仿佛海底一大片的水草隨著水波在不停搖曳，讓人有了想象的空間。

《水草舞》在觸鍵和踏板上的運用，情感的處理和表達等方面，把這首簡短的鋼琴獨奏曲的音樂形象塑造得非常完美，它的音調具有神話般的仙境，童話般的王國，童謠般的清純，詩歌般的雋永。這就是它的藝術魅力所在。情感處理方面要多多注意，突出該作品獨特的韻味和演繹方式。

四 結論

作品《水草舞》優美如歌、曲式清晰、婉轉悠揚是一首優秀的鋼琴作品。本文主要從切分踏板方面分析了踏板的運用，從觸鍵方式和力量方向方面分析了觸鍵，從琶音、音階、音區等方面探析了音樂情感的處理。希望增加演奏者對作品的深入了解。