周韶華
我初中成績不錯,導致我當時性格驕矜。我本覺得自己能在班上擔任一些職務,卻沒料到最后所有職務都花落旁人,那時我心中已有些不舒服,在學習上遇到問題了也不去問老師和同學,只想著用分數證明“你們沒有選我是你們的損失”,用著舊方法去學習的我,明明幾次上課都沒有聽懂,卻犟著不妥協。
在那時敏感的我眼中,同學們驚詫的目光是嘲諷,老師們善意的勸告是羞辱。我不愿再接近同學,我對自己說“我一個人也能過得很好”,人際關系上的孤單使我更加陰郁。高一期末考試,我落到年級倒數五十名。高二我選了文科,我在本子上寫到:一切重新開始,我要殺進年級前五十!
沒有一分成績是偶然得來的,從此以后,我一上課就認真聽講,一下課就直奔辦公室。如今,我能看見的,不只是那一張張成績單,還有這兩年來我埋頭學習的背影,那顆熾熱的追求夢想的心和不再狹小的胸懷。
高三那年,我進了年級前五十。同學錄中,很多人都是這么寫著“你真的很努力,也很優秀”。其實那時候我只是不想放棄,盡力想做到自己能做到的最好。