光榮與夢想 來自星星的中科大

韋巍巍

《高考金刊》：為什么說中科大是來自星星的你？

韋主任：1952年，中科大的誕生是為了滿足“兩彈一星”為核心的中國現代科學發展的重大需求，建校的初衷就是為了培養精英創新人才，1972年遷址合肥，雖然中科大既不在帝都，也不在魔都，但培養了大批精英人才，取得了大量科研成果，在國際上享有巨大聲譽，被稱之為“中國的加州理工”。電視劇《來自星星的你》里有男神和女神，可以說，中科大培養的就是中國基礎科學研究界的男神和女神。

《高考金刊》：請韋主任針對高三讀者，介紹一下中科大這顆星的亮點？

韋主任：中科大有幾大亮點：

亮點1 中科大擁有985高校中最小的招生規模

過去的十年中，中國高校紛紛掀起了合并擴招的潮流，建立熱門院系、熱門專業來吸引考生眼球，中科大始終堅持小而精的高品質辦學路線，不跟風，不盲從，每年招生僅有1800人左右。因為招生規模小，在師資、物質、教學、實驗室方面人均獲得的資源最高，所以能夠讓學生得到高品質的本科教育。

亮點2 中科大的學生擁有最大的自主選擇權利

中科大前兩年實行通識教育，入校以后學習的課程都是自主選擇，至少擁有三次選專業的機會，居于全國高校之首，可以做到100%自主選擇專業，有的學生，從大一到大四都在換專業，在科大流行一句話， “我選擇，我喜歡”，學生擁有最大自主選擇權利，可自主選課、選老師、選學習進度，選專業，選休學年限。中科大大部分院系實行的是書院制，宿舍里的同學都是來自不同院系、不同專業，不同學科的同學們可以進行學術交流、知識探討，碰撞出火花。

亮點3 擁有最高的出國和升學比例

每年中科大考取國外大學研究生的比率是70%左右，獲得國外大學全額獎學金出國留學率接近30%。中科大的杰出校友，分布于哈佛大學、普林斯頓大學、麻省理工、斯坦福大學等國際知名院校，在5萬余名大學畢業生中，有54名畢業生當選中國科學院院士和工程院院士，相當于每一千人就會產生一名院士，7成以上碩士、博士。

科研創新引領發展

《高考金刊》：請韋主任介紹一下中科大的優勢學科和院系？中科大在科研方面有哪些優勢和創新性成果，這些對本科生來說有什么帶動作用？

韋主任：中科大的優勢學科主要集中在物理、數學、生命科學、計算機等學科，這些院系都是國家基礎科學人才基地，有一些院校有國家基地班，但我們這些院系整個系都是基地。中國科大的基礎許可強調基礎性、原創性，即使是工料的學科也注重深厚扎實的基礎理論研究為背景，因此報考中科大的學生，一般都能沉下心來做研究。國家重點學科最夠彰顯一個高校的學科實力，以下表格是中科大的國家重點學科。

中科大是全國高校中唯一擁有兩個國家實驗室的高校，這兩個實驗室是國家同步輻射實驗室和合肥微尺度物質科學國家實驗室。這兩個實驗室都需要物理、化學、材料、生物、信息等多學科的跨學科整合，以這兩個國際實驗室為基礎，帶頭人候建國院士團隊科研成果“實現最高分辨率單分子拉曼成像”入選2013年度中國十大科技進展，潘建偉院士團隊的研究成果“利用測量器件無關量子密匙分發解決量子黑客隱患”入選國際物理學領域重大進展；郭光燦院士在量子計算機新型領域另辟蹊徑，走在世界前列，入選2013年度科技創新人物；陳仙輝教授團隊研究的成果在鐵基高溫超導研究領域做出了重大貢獻，榮獲國家自然科學一等獎，而此獎項在13年里有3次空缺，最近已有3年連續空缺。

中科大一直堅持著教授給本科生上課的傳統，基礎的實驗室，本科生不需要申請都可以使用，而一些重要的實驗室，經過申請也可以批準使用，優秀的師資、設施一流的實驗室、良好的科技創新氛圍、時刻激勵著中科大學子享受學習，享受實驗、享受創新的感覺。

讀書聽荷總相宜

《高考金刊》：眾所周知，中科大是一所典型的理工基礎研究型大學那么學校在校園文化建設方面有什么特點呢？

韋主任：中科大的校園文化主要通過國際競賽與國內幫扶等系列活動予以體現。近十年來，中科大的學生每年都開赴青海、甘肅、寧夏的貧困區縣開展支教活；科考協會經常舉行大型野外科學考察活動，攀登上了世界沙漠珠峰——必魯圖峰；2013年，機器人社團在荷蘭舉行的第17屆ROBCUP中科大獲得了世界機器人世界杯一金一銀；我們還有一個非常有意思的活動，叫做“勇揭皇榜，爭當學霸”，每期邀請一位基礎課資深教授，給出一道構思精巧、難度系數高的題目，張貼在專門定制的皇榜上，并通過各種網絡渠道定期發布，同學們可在一周的時間內揭皇榜答題。答題最快和解題方法最佳的者可獲得“神速頭甲”和“無雙頭甲”頭銜并獲得獎勵，該活動也吸引了很多外高校的學生參加，激發了同學們勇于挑戰，勇于攻堅和富于創新的精神。

走在中科大的校園，你會發現到處都有教授、名人、專家講座的張貼榜，有很多諾貝爾獎獲得者和教授入校為同學們做報告，我們還不定期舉辦“校友餐桌”，邀請知名校友返校在學校食堂與學弟學妹們共聚一堂，在輕松愉快的氖圍中與同學們交流，回顧往昔歲月，拉近大師與同學們的距離。