藥學專業有機化學實驗教學方法改革探討

張遠方，胡思前，程德翔（江漢大學 化學與環境工程學院，湖北 武漢 430056）

藥學專業有機化學實驗教學方法改革探討

張遠方，胡思前，程德翔
（江漢大學 化學與環境工程學院，湖北 武漢 430056）

針對江漢大學新增藥學專業的有機化學實驗課進行了教學方法的改革嘗試，通過單獨開設實驗課，精選實驗內容，讓學生講授實驗內容，并在改革實驗考核辦法，培養學生建立綠色化學理念，加強環保和安全意識等方面進行了一些探索。

有機化學實驗；教學改革；藥學

有機化學實驗是藥學專業重要的專業基礎課程，其教學目的就是為了驗證和加深學生對有機化學的基本理論、有機化合物和有機反應的深入理解，促進學生掌握有機化學實驗的基礎知識，訓練他們有機化學實驗的基本技能，培養學生正確選擇有機化合物的合成、分離與鑒定的方法。與此同時，引導學生理論聯系實際，培養學生實事求是、嚴謹細致的科學態度與良好的實驗習慣，促進學生創新思維和創新能力培養，為今后藥學專業學習和工作奠定良好的基礎［1］。如何在有機化學實驗教學中形成以人為本，傳授知識、培養能力、提高素質、協調發展的教育理念，注重學生實踐能力、開拓創新意識的培養，采取綜合性、創新性、研究性、微型、綠色性、實用型等多種實驗教學模式，深化實驗教學改革，己成為高校教師所關注的課題［2］。筆者針對江漢大學新增藥學專業的有機化學實驗課進行了教學方法的改革嘗試，通過單獨開設實驗課，精選實驗內容，讓學生講授實驗內容，并改革實驗考核辦法，培養學生建立綠色化學理念，加強環保和安全意識等方面進行了一些探索。……