關(guān)于樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀幾點(diǎn)思考

宋聰麗

黨的十八大提出的 “三個(gè)倡導(dǎo)”， （即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”）既繼承中華傳統(tǒng)文化精髓，又順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求;既反映社會(huì)主義本質(zhì)屬性，又吸收人類文明優(yōu)秀成果，構(gòu)成了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。核心價(jià)值觀是人們判斷是非善惡、榮辱功過的標(biāo)準(zhǔn)，是我們都應(yīng)該共同遵守的行為準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)。

一、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值的重要意義

核心價(jià)值觀是一個(gè)國家、一個(gè)民族的文化核心和靈魂。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的提出到凝練，是中國共產(chǎn)黨沿著中國特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)程中，做出的具有劃時(shí)代意義的部署。社會(huì)主義核心價(jià)值的基本內(nèi)容，不僅表明中國共產(chǎn)黨對(duì)中國特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)，從理論、制度和方向?qū)用嫔仙絻r(jià)值層面，使之成為強(qiáng)基固本的興國之寶。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為國家和基層建設(shè)指引了價(jià)值目標(biāo)、取向和原則，以通俗、易懂的語言迅速傳播到社會(huì)各界，形成社會(huì)各層次的強(qiáng)大精神紐帶和精神力量。社會(huì)主義核心價(jià)值觀增強(qiáng)了對(duì)中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感，大大提升了我們對(duì)民族文化的自信、自覺，文化軟實(shí)力日益突顯。總之，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的樹立具有重大意義，大到一個(gè)國家的靈魂和立足，小到一個(gè)單位的生存和發(fā)展。

二、社會(huì)基層單位的思想現(xiàn)狀調(diào)查分析

只有核心價(jià)值觀才能夠解決人們?yōu)槭裁椿睿趺椿畹膯栴}。樹立了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們就知道為什么要干工作以及怎么干的問題，沒有核心價(jià)值觀的樹立，干部職工容易精神渙散空虛，工作止步不前。經(jīng)過對(duì)交通客運(yùn)系統(tǒng)單位調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)影響和干擾干部職工樹立核心價(jià)值觀的主要負(fù)面因素有：思想保守、觀念落后，存在消極情緒和被動(dòng)應(yīng)付思想;為人民服務(wù)的宗旨觀念不強(qiáng)，缺乏基層職工最基本的理想信念，對(duì)個(gè)人利益得失計(jì)較得多，對(duì)單位的責(zé)任、奉獻(xiàn)的意識(shí)不強(qiáng)，甚至存在道德缺失，沒有樹立正確的職業(yè)觀;服務(wù)水平不高、服務(wù)技能意識(shí)不強(qiáng)，價(jià)值觀念錯(cuò)位，不能夠及時(shí)處理好管理和服務(wù)的關(guān)系;基層隊(duì)伍素質(zhì)存在偏頗，參差不齊，個(gè)別同志寧可把有限的時(shí)間浪費(fèi)在應(yīng)酬和交際上，也不愿花時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。

三、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的方法和途徑

社會(huì)主義核心價(jià)值的樹立是一個(gè)去偽存真、純凈靈魂、深入精神的過程，當(dāng)前社會(huì)形式錯(cuò)綜復(fù)雜，市場經(jīng)濟(jì)帶來各種思想沖擊交織，恰當(dāng)?shù)姆椒ê屯緩綄?duì)樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀有舉足輕重的作用。

一是把核心價(jià)值觀融入職工教育培訓(xùn)。要讓全體干部職工培育和踐行核心價(jià)值觀，首先要解決好理論上清醒、信念上堅(jiān)定的問題。要把核心價(jià)值觀教育作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，突出抓好理論武裝和理想信念教育、黨性教育。要大力加強(qiáng)馬克思主義基本原理和中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)開展黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極開展中國特色社會(huì)主義共同理想和中國夢教育，開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族精神和時(shí)代精神教育，加強(qiáng)社會(huì)主義道德和黨風(fēng)黨紀(jì)教育，引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)“三個(gè)自信”，提高黨性修養(yǎng)，涵養(yǎng)道德品行，自覺做核心價(jià)值觀的踐行者、守護(hù)者、建設(shè)者。

二是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，樹立正面典型，形成良好輿論氛圍。通過有效的宣傳途徑，簡報(bào)、媒體、微信平臺(tái)等多種渠道，加強(qiáng)宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)”，引導(dǎo)職工在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中升華對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知理解。同時(shí)加強(qiáng)典型事例的宣傳，對(duì)身邊涌現(xiàn)出來先進(jìn)典型加以表揚(yáng)宣傳。開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題演講、知識(shí)競賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)干部職工升華思想，充分發(fā)揮典型在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的示范引領(lǐng)作用。

三是加強(qiáng)單位文化建設(shè)，提高職工的自覺自信心。加強(qiáng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容的文化建設(shè)，以先進(jìn)的企業(yè)文化促進(jìn)單位的蓬勃發(fā)展，本著以人為本的思想，幫助干部職工實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想和人生價(jià)值。和諧創(chuàng)業(yè)，凝聚力量，提高單位的軟實(shí)力，以文化引領(lǐng)思想，最終達(dá)到轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高素質(zhì)、提高能力的效果。

四是加強(qiáng)長效機(jī)制制度的建立。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀樹立納入干部職工考核體系，融入對(duì)干部職工培訓(xùn)、考核和實(shí)踐的全過程，并形成相應(yīng)的長效機(jī)制。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容與單位制度相融合，職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范等制度要建立在社會(huì)主義核心價(jià)值觀基礎(chǔ)之上，劃定干部職工的品德、政治、法律底線，從而形成有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的環(huán)境氛圍、獎(jiǎng)懲機(jī)制、利益導(dǎo)向。

在干部職工中樹立核心價(jià)值觀任重而道遠(yuǎn)，非一朝一夕之事，我們只有認(rèn)清形式，順應(yīng)時(shí)代，采取有效方法和途徑，社會(huì)主義核心價(jià)值觀必會(huì)深植干部職工心中，成為精神引領(lǐng)。