科藝相融 未來天成

呂娜

北京市大峪中學和北京服裝學院、北京航空航天大學中法工程師班合作，開發特色科學藝術課程。2014年9月，“垂衣裳科學藝術班”“國際工程師實驗班”正式成立，大峪中學在創新人才培養的工作模式與管理機制、加強特色課程開發與建設的道路上探索前行。

WE UP——未來，我之主宰

“垂衣裳”，謂定衣服之制，示天下以禮，后用以稱頌帝王無為而治?！按挂律选笨茖W藝術實驗班在重視學生創造性思維能力和藝術素質的培養，在學?！鞍l展每個人的天賦才華”的理念指導下，積極推行藝術設計與科學技術相結合，努力培養社會亟需的“藝工融合”的優秀學生。

“任何一種藝術形式的美，都源于我們有善于發現美的眼睛、源于我們純凈的心靈。感受美的過程其實也是自身修行的過程?！边@是“垂衣裳”實驗班的學生們在參加了北服“垂衣裳”敦煌服飾展、“WE UP”新銳設計展之后最深切的感受。

“垂衣裳”實驗班的老師、同學們不僅多次參加北服舉辦的畢業設計展、時裝秀展示、創意設計展等活動，開闊視野。同時，我們邀請奧運頒獎服的設計師王麗等北服知名教授來校講座，充分激發學生的藝術活力。北服的專業教師也走進課堂，給學生講授《色彩在生活中的作用》《色彩的搭配》《色彩的對比》《適合紋樣的構圖》等理論知識，學生們在歡快中享受藝術，在藝術的殿堂中找尋未來。

WE DO——未來，我之行動

“國際工程師”實驗班，旨在培養未來能夠服務社會的綜合能力強的應用型人才。北京航空航天大學不僅為我校的“國際工程師”實驗班提供課程和師資上的支持，同時也協助開展內容豐富多彩的工程師課程，如開設數學建模、制圖、普通物理實驗等專業課程，學生還可以深入到北京航空航天大學的實驗室進行科學研究。

北航中法工程師學院的法籍教授杜拉克來到我校，以“法國科技史及名家介紹”為題，與初一、高一工程師班的學生進行兩個小時的交流。杜拉克教授風趣幽默的講授風格，深入淺出地介紹了以法國為代表的歐洲從古羅馬到近現代，各時期杰出數學家、天文學家、物理學家等的發現及其對后世的影響。學生們感受著專家、教授的敬業精神、偉大的人格和積極向上的生活態度，走近這些科學家，學生們肅然起敬，同時也讓孩子們逐漸明晰了自己的人生方向。

WE GO——未來，我之期待

大峪中學借力北京服裝學院、北航中法工程師學院豐富的課程資源和先進的課程設置，進一步推動大峪中學的課程體系建設，突破傳統課堂教學方式的藩籬，打破學校的層次界限，開發優質課程。在課程實施過程中，高校專家對我校教師的悉心指導，讓教師們在專業的道路上越走越遠，對教材和問題的認識也越來越深入。同時，我們也積極努力借助科學藝術的專業課程，提升學生科學藝術素養，為學生綜合素質的提高探索新的路徑，為科學藝術領域培養更多的創新人才。

北京服裝學院、北航中法工程師班與大峪中學的合作，讓我們感受著科技之春，沐浴著藝術之光。我相信，高校與高中學校聯手，師生一定會在科學藝術課程的合作中不斷碰撞出思維的火花，不斷開發出特色鮮明的課程。