劉延?xùn)|:技術(shù)技能筑牢強(qiáng)國基石 職業(yè)教育成就出彩人生

劉延?xùn)|:技術(shù)技能筑牢強(qiáng)國基石 職業(yè)教育成就出彩人生

首屆“職業(yè)教育活動周”5月10日在北京舉行全國啟動儀式。全國政協(xié)副主席馬培華，國務(wù)院辦公廳、教育部、人力資源社會保障部、交通運輸部、北京市人民政府負(fù)責(zé)同志，國家教改領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和相關(guān)部委有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，部分全國勞模、全國先進(jìn)工作者、職業(yè)技能大賽獲獎選手，部分行業(yè)、企業(yè)、在京職業(yè)院校師生代表出席啟動儀式。教育部部長袁貴仁主持啟動儀式。

中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|出席啟動儀式并講話。劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)，要全面落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決策部署，認(rèn)真貫徹李克強(qiáng)總理重要批示精神，面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國際競爭大局，深化改革創(chuàng)新，提升服務(wù)能力，培養(yǎng)規(guī)模宏大的高素質(zhì)勞動者大軍，為實現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級、促進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供有力人才支撐。

劉延?xùn)|指出，技術(shù)技能筑牢強(qiáng)國基石，職業(yè)教育成就出彩人生。要大力發(fā)展職業(yè)教育，將其擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育綜合改革的突出位置、優(yōu)先支持，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要以修訂完善《職業(yè)教育法》為契機(jī)，推進(jìn)教育政策、產(chǎn)業(yè)政策、用人政策銜接配套，加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，打通職業(yè)教育與高等教育的通道，保障技術(shù)技能人才待遇，健全促進(jìn)職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的制度和標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)化資源配置，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)，不斷提升職業(yè)教育質(zhì)量。發(fā)揮好行業(yè)指導(dǎo)和企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，大力弘揚尊重勞動、鼓勵創(chuàng)造的價值觀，營造職業(yè)教育良好發(fā)展環(huán)境。精心辦好“職業(yè)教育活動周”，讓全社會了解、體驗和參與職業(yè)教育，共享職業(yè)教育發(fā)展成果。

“職業(yè)教育活動周”的設(shè)立，目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。

“職業(yè)教育活動周”于每年5月第二周舉行，首屆主題是“支撐中國制造 成就出彩人生”，活動時間為2015年5月10日-16日，內(nèi)容主要包括開放校園、開放企業(yè)、為民服務(wù)三方面。開放校園是指各類職業(yè)院校開放校園，面向中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民開展職業(yè)體驗活動、觀摩教育教學(xué)成果，組織師生開展技能競賽或演示，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。開放企業(yè)是組織有條件的行業(yè)、企業(yè)開展相關(guān)活動，介紹產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)等情況，激發(fā)全社會對于勞動和技術(shù)技能的興趣愛好，增強(qiáng)創(chuàng)新活力。為民服務(wù)內(nèi)容包括各職業(yè)院校在市（區(qū)、縣）的主要廣場、主要街道上進(jìn)行招生就業(yè)咨詢；發(fā)揮專業(yè)特長，開展健康飲食咨詢、家政服務(wù)、形象設(shè)計、園藝插花、家用物品使用與保養(yǎng)、民族文化、傳統(tǒng)工藝、職業(yè)禮儀培養(yǎng)等服務(wù)活動，讓人民群眾體驗到職業(yè)教育創(chuàng)造幸福生活、成就美好未來。