體育學院大學生創業問題研究

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）10-000-01

摘 要 大學生創業的興趣高，但真正創業的少；大多為生存型創業，對市場的敏感度低，以及創業初期的資金鏈缺少和整體素質有待提高；作為體育院校應充分結合自身專業特點，發揮優勢、挖掘潛力，從轉變觀念、完善創業教育體系、建立創業導師隊伍、搭建平臺等方面入手，探索一條體育院校創業教育的可行之路。

關鍵詞 體育院校 大學生 創業

一、前言

自1999年我國高校開始擴招以來，高校畢業生人數從2001年的114萬，一路攀升到2014年的727萬，就業競爭越演越烈，致使大學生畢業后進行創業將成為一種發展趨勢。體育院校的興起是多元化發展的社會需求的產物，由于諸多院校連年擴招，導致體育院校的畢業生供過于求，就業問題日益嚴峻，越來越多的體育院校畢業生開始走向創業之路。

二、體育院校學生創業現狀調查

（一）創業興趣較高，但實際創業率低

雖然大學生創業熱情較高，然而實際參與到創業實踐中的人數比例卻非常低。種種數據都表明，大學生受自身能力、創業風險、資金、經驗、社會關系等因素的限制，創業比例低。

（二）生存型創業者多，機會型創業者少

創業大多劃為兩種類型：生存型和機會型。所謂機會型創業是指，切合題意來講也就是根據并抓住眼下市場機遇進行創業，目的不是解決溫飽，而是為了抓住機遇，實現商業價值，從而體現自身價值和為社會做出貢獻。另一面的生存型創業者大多迫于生存壓力來創業。我國高校畢業生人數不斷增多，就業壓力不斷增大，大學生首選有保障性的穩定職業，但更多的大學生沒有更好的出路，被迫創業，而非主動、有計劃的創業。

（三）創業者缺乏對市場的敏感度

大學生創業更多的通過個人愛好決定創業項目，并不了解產品的雙向需求和市場前景狀況等。對于投資項目的確立，更多需要做到的功課是產品的適當接受度、盈利度、可行性和計劃等缺乏對這一塊的分析研究，加上大學生創業對市場營銷等缺少足夠認識，會造成導致創業失敗現象。

（四）創業動機呈多樣化趨勢

在大學生創業目的與動力的調查中，同學們反應動機原因有“展示自我價值和才能”、“發財致富”、“理想抱負”、“興趣愛好”、“謀生”、“出名”等等。說明當代大學生對創業的目的與動力呈現出多樣化趨勢，反映出時代的鮮明個性特點。從中我們可以看出，更多的同學把自我實現“展示自我價值和才能”作為創業的目的和動力，反映出當代大學生的更高目標追求，富有理想色彩。大學生年輕氣盛，血氣方剛，通過創業獲得自我實現，符合人性的發展。同時，也有不少同學追求“發財致富”，反映出當代大學生務實的態度，這也是人之常情。

三、體育學院大學生創業的疑難點分析

（一）創業初期的資金鏈短缺

資金是大學生創業或者任何創業最最重要的一項環節，也成為大學生因為資金的短缺使項目無法進行的重要原因之一。首先，在商業融資手段里，學生沒有固定經濟收入，難以評定信用卡等級，銀行對其貸款持謹慎保留的態度；學生選定的創業項目有一定的局限性，很少獲得風險投資者青睞；其它租金等問題也因大學生創業者自身現實資產的規模，很難有較大資金支持。其次，我國大學生靠家庭完成學業，沒有可抵押資產。最后，由于社會對大學生創業的體系支持不夠，致使大學生創業向家庭、朋友等渠道融資遇到困難。

（二）大學生創業的整體素質有待提高

首先，創業經驗的缺少。通過調查并不難看出學生在創業的準備過程中，對行業和資金等的更深層次的信息了解不足，對自身的創業項目很難有客觀的評價和長遠認識，缺少調研。

其次，創業心態不穩定。因為創業經驗的不足，致使大學生在創業時心態不夠穩定，如何讓學生在創業過程中不斷自我調整，最終具備信心和平和的心態是急需解決的一項問題。

最后，創業能力不足。雖然大學生年輕有創新精神，但是也有自身的局限性。一方面，在平時的生活學習中很少把理論知識應用到實踐當中，另一方面學生本身的自覺性和意志力都不夠強，最重要的是學生的閱歷太少，很難看得清商場中的戰火，沒有洞察商場變化的能力，不能及時的調整變換創業方案，不能夠快速的適應滿足社會的需求。以此證明，創業的經驗和能力必須要在社會上多年的摸爬滾打來練就，沒有捷徑可圖。

（三）扶持政策分散，缺乏系統性

關乎大學生自主創業的政策，在國家層面僅有方向性的指導，而到了各省、市、縣，規定卻各有不同，政策零散，沒有專門針對大學生創業的綱領性的指導政策。政策的發布和傳播以通知、決定等文件形式為主，沒有通過立法的程序使政策得以制度化、法律化，難以保證創業扶持政策的系統性、持續性。

四、結論

大學生是祖國未來的中堅力量。對體育院校大學生創業的引導和鼓勵，對于我國科學發展觀和國家創新體系建設具有重大戰略意義。它能推動就業和提高自主創新力，同時利于產業結構優化和科技成果的轉化，并促進高校人才培養模式體系的轉變和發展，開發并提高學生創業素質，培養和完善學生生存力和競爭力。因此體育院校大學生創業如何走得走得更遠，這需要各方面探索與努力。

參考文獻：

[1] 劉振忠，孫立明，煉海斌.高等體育院校學生創業認知取向的調查與分析[J].廣州體育學院學報.2010.04：65-69.

[2] 王洪彪.體育院校創新創業型人才培養體系的探索與實踐[J].南京體育學院學報（自然科學版）.2013.06：95-99.