
“你的夢想是什么?”
若干年前,當陳春虹還在一家攝影器材店打工的時候,老板像好聲音導師一樣,問了她這樣一個問題,她不假思索地回答:“我想當一名教師。”這可算一個實實在在的夢,在2003年,做一名教師要有師范大學畢業的教師資格,可春虹僅僅初中畢業,做一名真正的教師想都不要想。
可老板被她的誠懇打動,成人之美,將她推薦給一位正在辦私立職業學校的朋友,憑借惡補的計算機英語,春虹站上講臺,當上了班主任。一個連板書都不會寫的老師,外加學校最調皮的一個班,這仿佛是一次模擬創業,把一個最不看好的團隊,交到最沒有經驗的人手上,換做你,會怎么做?
“任何成功都要靠團隊。”陳春虹想起當老師的時光,依然很激動,“既然把學生交給了我,對我來說,跟孩子們就是一個團隊,當時叫做一家人,我把自己當成爸爸媽媽,第一次上課就跟他們說,老師沒有經驗,所以也需要你們幫忙,把這個班級管好。然后我說希望你們畢業前,用獎狀把后面的墻壁填滿,甚至拿到市級優秀班的稱號。這相當于給學生一個美好的愿景,也給我自己一個愿景。孩子們很配合,也很支持,完全被激發,其實是他們幫我成為好教師的。”
3年時間,教室后方的墻壁漸漸被各種獎狀填滿,但一直還留著一個空白,這個空白在畢業前終于被全校唯一的市級文明班級填補。不僅如此,通過節約和運作,最后班費還盈余1000多元,從這一點看,陳春虹想不成為企業家都難。……