中圖分類號:G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號:1009-9328(2015)07-000-01
摘 要 籃球比賽是一個(gè)團(tuán)體的體育項(xiàng)目,在籃球比賽的過程中,個(gè)人的防守技術(shù)的優(yōu)劣,將很大程度上影響到比賽的效果。訓(xùn)練籃球項(xiàng)目訓(xùn)練員的防守的腳步和防守的位置、爭奪籃球的動(dòng)作訓(xùn)練以及姿勢的訓(xùn)練等,在加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí),還應(yīng)該注重運(yùn)動(dòng)員防守意識(shí)的培養(yǎng)。
關(guān)鍵詞 籃球 防守訓(xùn)練技術(shù) 培養(yǎng)
跨入21世紀(jì)的今天,隨著籃球項(xiàng)目訓(xùn)練技術(shù)水平的日益提高,對籃球防守也有了新要求,提出了籃球防守的新觀念。本文旨在探討防守意識(shí)的本質(zhì),提高籃球防守水平。防守技術(shù)的應(yīng)用在比賽當(dāng)中占有的比重越來越大,當(dāng)前,籃球的攻防技術(shù)已經(jīng)趨于平衡狀態(tài)。所以,籃球個(gè)人防守技術(shù)在競賽當(dāng)中占有很重要的地位,是取得比賽勝利的關(guān)鍵因素之一。因此,在日常的訓(xùn)練過程中,籃球項(xiàng)目訓(xùn)練員要注重個(gè)人防守技術(shù)的訓(xùn)練。
一、防守在籃球項(xiàng)目訓(xùn)練中的作用和發(fā)展的趨勢
籃球項(xiàng)目訓(xùn)練是屬于強(qiáng)烈對抗的一種體育競賽項(xiàng)目,總的來說其可以分為攻和守兩大體系,它們之間相互制約。進(jìn)攻的目的就是取得相應(yīng)的得分,而防守則是要制約進(jìn)攻取得分?jǐn)?shù)的過程,是以獲得控球權(quán)利為其目的的。良好的防守,可以增加控球的權(quán)利,進(jìn)而增加了進(jìn)攻的次數(shù)。比如:在比賽的過程中,搶、斷球等,都可以降低對手進(jìn)攻的次數(shù),從而導(dǎo)致對手減少得分,這樣也就相當(dāng)于增加的自己隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。所以,防守在籃球項(xiàng)目訓(xùn)練中是有很重要的作用的。
籃球項(xiàng)目訓(xùn)練中防守和進(jìn)攻是相輔相成的,防守技術(shù)的提高,就會(huì)導(dǎo)致在進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)上有更新的發(fā)展,來適應(yīng)防守的水平;反過來說,進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展,也同樣會(huì)促使防水水平的再提高。二者之間,相互制約、相互促進(jìn),是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一整體。所以,在訓(xùn)練的過程中,要綜合的進(jìn)行技術(shù)的提高,不能只注重進(jìn)攻技術(shù)的提高,更要注重防守技術(shù)的訓(xùn)練。防守技術(shù)的訓(xùn)練,不僅可以提高防守能力,對于進(jìn)攻的培養(yǎng)意識(shí)也起到了一定的促進(jìn)作用,有助于提高籃球項(xiàng)目訓(xùn)練員整體的身體素質(zhì)。
二、籃球項(xiàng)目訓(xùn)練中個(gè)人防守技術(shù)存在的問題
個(gè)人防守和攻擊性防守的意識(shí)都還比較的弱,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,防守的概念還比較的陳舊,現(xiàn)代防守的意識(shí)比較的差;其次,在腳步移動(dòng)的步伐上的方法比較少,步伐的轉(zhuǎn)換比較的差,另外移動(dòng)的速率也比較慢;第三,一些防守的姿勢不是非常的正確,防守的重心偏高,此外防守的面積也比較的??;第四,判斷能力和搶斷的能力都比較的弱,攻擊性也比較的差。
現(xiàn)今,防守技術(shù)最大的特點(diǎn)就是其綜合多變性以及其適度破壞力的進(jìn)攻性,我們現(xiàn)今的防守技術(shù)還比較的薄弱,達(dá)不到世界先進(jìn)的水平,所以應(yīng)該采取相應(yīng)的對策,加強(qiáng)對于個(gè)人防守技術(shù)的訓(xùn)練,提高籃球項(xiàng)目訓(xùn)練的整體水平。
三、籃球個(gè)人防守技術(shù)的訓(xùn)練
(一)防守基本姿勢和動(dòng)作的訓(xùn)練
首先是防守腳步的訓(xùn)練,防守的腳步是籃球防守技術(shù)的基礎(chǔ),防守的腳步是多種多樣的。在實(shí)際的運(yùn)用中,使用哪一種步伐沒有進(jìn)行明確的規(guī)定,應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場的情況,靈活地進(jìn)行運(yùn)用,針對不同的對手采取最合適的步伐進(jìn)行防守,在實(shí)際的運(yùn)用中要具有快速轉(zhuǎn)化步伐的能力,因?yàn)樵诒荣惖倪^程中不可能只采取一種步伐進(jìn)行防守。常用的幾種步伐有:逼近步,此種不法一般應(yīng)用在對手接球時(shí)并且不能立即進(jìn)行進(jìn)攻時(shí)采用的,比如:高跳起來接球、背對接球等。橫滑步,此步伐在應(yīng)用的時(shí)候,應(yīng)該注意在第一步橫出時(shí)的步幅要大,速度要快,后續(xù)的步伐幅度不要太大,但是頻率要快。漸近步,此種步伐一般應(yīng)用在對手接球能立即進(jìn)攻時(shí),比如:向前跳步接球時(shí)等。撤滑步,此步法一般應(yīng)用在當(dāng)對方企圖從防守人前腳方向突破時(shí),要、用撤滑步控制對方,使其不能進(jìn)行突破。在進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候,在原地保持防守的基本姿勢,根據(jù)口令進(jìn)行步伐動(dòng)作的轉(zhuǎn)換、移動(dòng)。也可以采用一攻一守的方式進(jìn)行訓(xùn)練,在實(shí)際中進(jìn)行步伐轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練,及時(shí)的調(diào)整動(dòng)作。
(二)對抗性防守的訓(xùn)練
對抗性防守的練習(xí)中,一般要進(jìn)行防突破訓(xùn)練、堵位訓(xùn)練、防守?cái)D過訓(xùn)練。防突破訓(xùn)練一般采取鋒線一對一的攻守的方式,防守者可以根據(jù)進(jìn)攻者的動(dòng)作和重心,進(jìn)而判斷進(jìn)攻者的意圖,運(yùn)用正確的方法進(jìn)行防范,敢于貼身和近身的防守。堵位訓(xùn)練一般會(huì)限定在一個(gè)狹長的區(qū)域進(jìn)行一對一的練習(xí),要求防守者的身體要正對著進(jìn)攻者,運(yùn)用平步的站位,利用橫滑步、橫跨步和側(cè)身跑綜合的進(jìn)行運(yùn)用,來攔截進(jìn)攻者的進(jìn)攻路線,要求動(dòng)作的中心要穩(wěn),動(dòng)作要快并且要有力度。防守?cái)D過訓(xùn)練一般采用一對一加定位掩護(hù)的方式,進(jìn)攻者在進(jìn)攻時(shí)可以空手也可以運(yùn)球,防守者應(yīng)該和進(jìn)攻者保持一定的距離,有效地進(jìn)行防守的訓(xùn)練。
(三)爭奪球的訓(xùn)練
籃球項(xiàng)目訓(xùn)練是一項(xiàng)球類的運(yùn)動(dòng),主要是圍繞著球進(jìn)行攻防運(yùn)動(dòng)的,所以,球是個(gè)重要的物體,在比賽的過程中,拿球者掌握著主動(dòng)權(quán)。在訓(xùn)練的過程中,要強(qiáng)調(diào)防守的意識(shí),準(zhǔn)確地判斷出球的運(yùn)動(dòng)方位和將要運(yùn)動(dòng)的方位,進(jìn)而有效地進(jìn)行防守。另外,防守要具有突然性,還要速度夠快,讓對手難以捉摸你下一步要怎么防守,保持手部的靈活,能夠有效的搶斷球,防止對方得分。所以,在訓(xùn)練中要對手臂搶、斷、打等動(dòng)作做有效的訓(xùn)練。
四、結(jié)論
籃球項(xiàng)目訓(xùn)練在訓(xùn)練的過程中,要注重運(yùn)動(dòng)員個(gè)人防守技術(shù)的訓(xùn)練,提高其防守的攻擊性,使防守和進(jìn)攻可以平衡的進(jìn)行發(fā)展,攻守兼?zhèn)洌挥羞@樣才能促使籃球項(xiàng)目訓(xùn)練向更高的方向發(fā)展。
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