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淺談如何在籃球教學訓練中培養學生的戰術意識

2015-04-12 00:00:00吳磊
體育時空 2015年4期

中圖分類號:G841 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2015)04-000-01

摘 要 職業高中的學生在學習方面的壓力相對較小,除了專業技能課之外,課余時間相對較多,學生對籃球運動的喜愛也非常深,但是總體基礎和意識不強,因此需要通過體育訓練來提高學生的身體素質。籃球教學是非常受學生歡迎的課程,但現在的籃球教學中,除了基礎訓練外,更需要讓學生在訓練中學會籃球戰術,從而能夠更好的提高團隊應戰能力,提高隊伍的整體實力。因此,本文將從現在職業高中籃球教學訓練的現狀出發,分析如何在日常訓練中培養學生的戰術意識,以供參考。

關鍵詞 籃球教學 日常訓練 戰術意識

籃球運動是一項國際性的體育運動,大多數的青少年都非常喜歡籃球運動。但籃球比賽并不是簡單的運動,這不僅僅需要隊員的良好表現,更需要一定的團隊配合與戰術運用。但現在的職業高中籃球訓練中,更多的是強調的是基礎訓練,在比賽中往往會出現戰術生硬的現象,從而會影響比賽的正常發揮,所以在現在的職業高中的籃球訓練中,要強化學生的戰術意識,從日常訓練中進行培養,從而讓學生實現更加良好的發揮。

一、職業高中現有籃球教學訓練中學生戰術意識培養現狀

(一)學生不了解戰術的內涵

現在很多高中學生愿意在空閑時間內進行籃球學習和訓練,并且喜歡觀看大型的籃球賽事,但這并不代表學生對籃球就有一定程度的了解。學生在觀看比賽時更多的強調的是比賽是否激烈,或者是籃球動作是否花哨,但在籃球賽事中關于戰術的配合和運用卻不是特別清楚,有的甚至完全不了解戰術對于比賽的真正內涵,這樣的理解是非常不利于培養學生的戰術意識的。

(二)學生缺乏對籃球教學戰術訓練的積極性

現在的職業高中雖然設立了籃球教學戰術訓練,但這些訓練更多是對學生的基礎技能的訓練,這樣的訓練的重點是放在理論理解和動作指導上,單調的課程會讓學生感到單調和乏味,所以在學習中也缺乏相對應積極性,導致戰術訓練課程不能發揮自己獨特的作用。

(三)學生戰術思維落后

為了鼓勵青少年積極進行體育鍛煉運動,現在的高中也特意舉行了一些高中生運動特征的籃球運動比賽,但從這些賽事中可以看出,學生在籃球比賽中的技術還需要加強。在快節奏的籃球比賽中,學生很容易有壓力,造成戰術配合生疏,有的團隊在比賽中甚至看不到對方的戰術,只是盲目的按照原定計劃進行比賽,很容易喪失控球權利。同時學生缺乏應對性的應變能力,不能適應團隊的應戰方式,造成了隊伍整體的戰術混亂,不能揮發其原有的作用[1]。高中學生在戰術方面的思維較落后,缺乏觀察和判斷能力,這樣的現狀給戰術的訓練和運用造成了很大的困擾。

二、籃球訓練中培養學生戰術意識的方法

(一)強化戰術學習的重要性

要想提高學生的戰術意識,首先要讓學生認識到戰術對于籃球比賽的重要性,從戰術的作用出發,讓學生感受到戰術訓練是非常必要的訓練。處于高中時期的學生是需要一定的指導的,教師如果在訓練中只是通過語言簡單的強調戰術的重要性,可能并不會引起學生的興趣,所以教師應該采取一定的措施?,F在的教學已經引入了多媒體設備,并且學生對籃球比賽視頻非常關注,因此教師可以采取利用多媒體的方式,和學生一起觀看視頻,并且帶領學生分析其中的戰術,讓學生感受到戰術發揮的重要作用[2]。同時教師也可以帶領學生在日常訓練中學習視頻中的戰術,這樣的方式既可以讓學生有一定的新奇感,也可以在學習中慢慢的讓學生接受戰術意識的培養。

(二)提高戰術訓練力度

在以往的高中學生籃球訓練中,教師更多強調的是學生的基礎能力的訓練,在戰術方面多是理論指導,但實際上戰術同樣也需要一定的訓練。在學生進行完一定的戰術理論學習之后,教師一定要指導學生進行戰術訓練,將所學到的理論與知識可以進行有效的結合,實現戰術的日常培養。在進行戰術訓練的時候,教師要盡量的提高戰術動作的規范性,從而

讓學生認識到戰術訓練是非常重要的。并且為了提高戰術訓練的作用,教師可以組織學生進行簡單的戰術比賽,從而提高學生對戰術的應用能力。

(三)提高學生實際運用戰術能力

戰術能力的提高需要從實際訓練中進行,簡單的訓練或許可以讓學生理解戰術的重要性,但要想真正的提高學生的戰術運用能力,還需要從實際比賽中不斷的磨合。所以教師應該盡量的爭取給學生實訓的機會,讓學生在比賽中不斷的增強戰術的運用能力和彼此之間的配合能力。在進行簡單的比賽過后,最重要的不是讓學生看到輸贏和名次,而是讓學生理解比賽中戰術運用的作用,分析戰術中的優勢和不足,從而推動學生更加良好的發展,提高學生的競技技能和戰術運用意識[3]。

三、結語

職業高中強化籃球訓練可以有效的提高學生的運動能力和身體素質,讓學生有更好的精力去完善自我。在籃球訓練中,戰術意識的培養是提高籃球綜合素質的重要部分,所以,在職業高中的籃球訓練中,教師要強化對學生籃球戰術的培養,為學生的籃球訓練奠定堅實的基礎。

參考文獻:

[1] 劉建斌,鐘澤,劉婷茹.淺析籃球教學中戰術意識的培養[J].體育科技文獻通報.2013.05:75,77.

[2] 戎寶全.籃球教學訓練中戰術意識培養探討[J].當代體育科技.2013.18:21,23.

[3] 盧適,黃宏.論中學籃球教學訓練對學生戰術意識的培養[J].景德鎮高專學報.2007.04:66-68.

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