中圖分類號:G807 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2015)04-000-02
摘 要 通過實(shí)地考察、問卷調(diào)查和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,對欽州市城區(qū)中學(xué)體育教學(xué)、課余體育訓(xùn)練、比賽以及學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)與場地器材現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,為解決欽州市城區(qū)中學(xué)體育現(xiàn)狀問題提供建議,為有關(guān)部門決策提供參考。
關(guān)鍵詞 欽州市 城區(qū)中學(xué)生 體育現(xiàn)狀
從2007年開始,教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央為了切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,共同決定在全國各級各類學(xué)校中廣泛深入地開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動,但是沒有達(dá)到預(yù)期效果。在此背景下,本文對欽州市城區(qū)中學(xué)體育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,針對問題提出相應(yīng)的對策,為欽州市城區(qū)中學(xué)陽光體育運(yùn)動的有效開展提供參考。
一、研究對象和方法
(一)研究對象
以欽州市城區(qū)8所中學(xué)(10個校區(qū))(市一中、二中均包含初高中部)體育教學(xué)、體育經(jīng)費(fèi)與場地器材設(shè)施、課外體育活動、訓(xùn)練、體育師資等體育現(xiàn)狀為研究對象。
(二)研究方法
1.文獻(xiàn)資料法
閱讀體質(zhì)健康相關(guān)書籍和論文,查閱《體育與健康教學(xué)大綱》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,為文章提供理論基礎(chǔ)。
2.問卷調(diào)查法
根據(jù)研究需要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。向欽州市8所中學(xué)(10個校區(qū))的教師發(fā)放問卷共100份,每所學(xué)校10份,回收有效問卷99份,問卷回收有效率99%,有效問卷97份,有效率達(dá)97%。
3.實(shí)地調(diào)研法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
對欽州市城區(qū)中學(xué)開展體育活動情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對獲取的調(diào)查相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并用excel進(jìn)行分析,進(jìn)一步做出研究。
二、研究結(jié)果與分析
(一)欽州市城區(qū)中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀與分析
1.教學(xué)計(jì)劃和教案安排
教學(xué)計(jì)劃是教師對整個教學(xué)的時間和內(nèi)容的安排,依托于教材的系統(tǒng)性,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和場地、器材等多方面因素而制定的教學(xué)策略。教案是教學(xué)計(jì)劃的具體化,對每堂課的教學(xué)具有重要的指導(dǎo)作用。調(diào)查顯示:93.2%以上的教師都書寫教學(xué)計(jì)劃和教案,這是因?yàn)閷W(xué)校每年都有定期上交教學(xué)計(jì)劃和教案。但是認(rèn)真書寫的僅僅占6.5%,抄襲和應(yīng)付的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,這樣的教學(xué)計(jì)劃和教案對體育課的實(shí)施無疑缺乏指導(dǎo)作用,對學(xué)生的培養(yǎng)也缺乏方向性和目標(biāo)性。原因如下:第一,長期以來學(xué)校對體育科目的忽略,沒有對體育教師教學(xué)計(jì)劃和教案引起重視,缺乏對體育課的監(jiān)管;第二,體育教師本身缺乏責(zé)任感和自我價值的認(rèn)同,甚至有些教師認(rèn)為做好做壞一個樣,可見教師缺乏職業(yè)素養(yǎng)。
2.課堂教學(xué)的情況
課堂教學(xué)是根據(jù)落實(shí)教案要求,根據(jù)預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的一個過程。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),78.3%以上的教師沒有按照教案上課,只是隨意的安排幾個技術(shù)動作給學(xué)生練習(xí),沒有安排學(xué)生統(tǒng)一練習(xí),大多數(shù)屬于自由練習(xí)。這主要因?yàn)椋旱谝唬蠋熑狈ψ晕艺J(rèn)同價值,缺乏工作積極性;第二,學(xué)校對體育教學(xué)不夠重視,只是防止體育不出安全問題,至于學(xué)生學(xué)了多少不重要,學(xué)生出來動動就行;第三,由于廣西地處亞熱帶,天氣較炎熱,而體育課基本在室外,學(xué)生不愿意過多的練習(xí)。課堂教學(xué)的隨意性,使學(xué)生難以學(xué)習(xí)到運(yùn)動技能和養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,學(xué)生喪失運(yùn)動興趣,導(dǎo)致學(xué)生的體質(zhì)健康水平不斷下滑。
(二)欽州市城區(qū)中學(xué)學(xué)校課余體育現(xiàn)狀與分析
1.早操、課間操開展情況
早操、課間操是學(xué)校體育教育的日常常規(guī),是對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。調(diào)查顯示:欽州市城區(qū)中學(xué)沒有一所學(xué)校出早操。全部學(xué)校都做課間操20到25分鐘,其中4所學(xué)校安排的是大課間30分鐘。這主要因?yàn)椋霞壊块T要求每個學(xué)校都必須有課間操,但對早操沒做嚴(yán)格規(guī)定。在時間上,早操要求時間很早,課間操一般是在上午課間時進(jìn)行,這樣首先有利于緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛,其次也有利于教師到場指導(dǎo)和監(jiān)管。
2.課外體育活動開展
《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定:“普通中小學(xué)、農(nóng)村中學(xué)、職業(yè)中學(xué)每周安排三次以上課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時課外體育活動時間”,可見課外體育活動是學(xué)生鍛煉的重要途徑。調(diào)查顯示:開展體育活動最多學(xué)校是市二中,初高中每周五次,每次一小時,活動形式自由安排;其次是市一中每周三次,每次30分鐘以跑操的形式開展;開展較少的八中、三中、四中和六中,八中開展一次45分鐘,活動形式自由安排,其它中學(xué)沒有開展。這說明欽州市城區(qū)大部分中學(xué)對課外活動沒有引起足夠的重視,開展的學(xué)校也都是以學(xué)生自由活動為主,缺乏教師的指導(dǎo)和監(jiān)管,達(dá)不到應(yīng)有的效果。
3.課余體育訓(xùn)練與比賽
《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)在體育課教學(xué)和課外體育活動基礎(chǔ)上,開展多種形式的課余體育訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平”。調(diào)查結(jié)果顯示:一中有男女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì),有比賽時還會增加其它項(xiàng)目訓(xùn)練(含初中);二中有武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì),比賽來臨之際也會組織一些球類代表隊(duì)訓(xùn)練;外國語學(xué)校有男子籃球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練,其余各校均沒有安排運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。此外大部分學(xué)校體育運(yùn)動以年級間的球類比賽為主,只有少數(shù)學(xué)校在秋季開展一次田徑運(yùn)動會。由此可見,欽州市城區(qū)中學(xué)開展課余體育訓(xùn)練和比賽工作較為落后,代表隊(duì)參賽水平低,比賽氛圍不濃。主要原因:第一,各學(xué)校不夠重視;第二,教師積極性不高,缺乏對體育老師的激勵機(jī)制;第三,學(xué)生體育鍛煉意識淡薄。
(三)欽州市城區(qū)中學(xué)體育經(jīng)費(fèi)與場地器材現(xiàn)狀與分析
《學(xué)校體育工作條例》明確規(guī)定,學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)在教育經(jīng)費(fèi)中占的比例不得低于1%,調(diào)查結(jié)果顯示,欽州市城區(qū)中學(xué)校體育人均經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個標(biāo)準(zhǔn)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一中年經(jīng)費(fèi)約為3萬元(包初中);二中年經(jīng)費(fèi)約為3.5萬元;外國語學(xué)校年經(jīng)費(fèi)約為1.2萬元;三中年經(jīng)費(fèi)少于4000元左右;其它各校年經(jīng)費(fèi)均低于4000元。
通過走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn),各學(xué)校的體育場地器材配備嚴(yán)重不足,多數(shù)學(xué)校場地是田徑場地套用的。這樣一來,難免會出現(xiàn)幾種活動在同一場地上進(jìn)行的場面。這種狀況必然會影響正常教學(xué)和課外活動的開展,也存在一定的安全隱患。可見欽州市城區(qū)中學(xué)的場地器材還是比較缺乏的,應(yīng)加大投入力度。
(四)欽州市城區(qū)中學(xué)教師素質(zhì)與分析
教師的素質(zhì)直接影響著體育教學(xué)、訓(xùn)練以及比賽等活動的開展。調(diào)查顯示:教師配備總量比較缺乏,沒有達(dá)到國家配備要求。從體育教師的年齡與性別結(jié)構(gòu)來看,各學(xué)校中青年體育教師所占比例較大,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的84.3%,體育教師隊(duì)伍呈年輕化趨勢。此外,欽州市城區(qū)中學(xué)體育女教師占總數(shù)的11.4%,比例偏低。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看,各學(xué)校體育教師具有研究生學(xué)歷的占4.2%,本科以上學(xué)歷87.2%,只有少數(shù)是專科學(xué)歷,欽州市城區(qū)中學(xué)教師配備不足、比例失衡。但在教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次上較高,這與近幾年欽州市大量引進(jìn)教育人才有關(guān)。
三、對策與建議
(一)加強(qiáng)學(xué)生興趣的引導(dǎo)
興趣是最好的老師。只有學(xué)生對體育運(yùn)動有了興趣,從體育中發(fā)現(xiàn)樂趣和好處,學(xué)生才會自覺地上好每一堂體育課,積極參加每一次課外體育活動和體育競賽。教師應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法和上課模式,如:以游戲形式組織教學(xué)內(nèi)容,引進(jìn)多媒體進(jìn)行教學(xué)、分項(xiàng)教學(xué)等等。
(二)科學(xué)提高師資力量
毋庸置疑教師在學(xué)校的體育開展中起著重要的作用。應(yīng)當(dāng)根據(jù)各學(xué)校學(xué)生人數(shù)配備足夠教師數(shù)量;協(xié)調(diào)男女體育教師比例,男女平衡的師資隊(duì)伍才更有活力和創(chuàng)造性;正確對待體育教師的地位,尊重體育教師的勞動,完善激勵機(jī)制,提高體育教師待遇,激發(fā)體育教師的工作熱情,為有效開展學(xué)校體育提供強(qiáng)有力的保證。
(三)加大資金投入,改善場地和器材
上級政府部門要增加學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)在學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)中的比重;改變單一由財(cái)政撥款的辦法,采取多渠道、多途徑湊足體育經(jīng)費(fèi);應(yīng)加大投資力度,動員社會力量;體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,開發(fā)自制體育器材,利用當(dāng)?shù)刈匀粭l件,開發(fā)具有“校本特色”的體育場地和器材,解決器材不足的難題。
(四)加強(qiáng)監(jiān)管,形成長效機(jī)制
十年樹木,百年樹人,體育教育是一個系統(tǒng)的工程,學(xué)生體育習(xí)慣的養(yǎng)成也需要一個長期的過程,所以應(yīng)建立相關(guān)制度。如:對教學(xué)工作的檢查監(jiān)督,對課余體育運(yùn)動的組織,對教師教學(xué)反思的激勵等等,從教學(xué)到訓(xùn)練到科研的一系列的監(jiān)督和管理,幫助教師更好的成長和不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
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