劇情放送
蒂蒂爾、米蒂爾和光來到“未來王國”,遇到很多青衣小孩,他們是等待出生的“未來人”。蒂蒂爾和米蒂爾與“未來的人”友好地聊天,光也得到了青鳥。
蒂蒂爾:你身上這些青色的大翅膀,用來做什么游戲?
青衣小孩:這個嗎?是我到地球以后要發明的玩意兒。
蒂蒂爾:什么發明?你發明過什么嗎?
青衣小孩:發明過,你不知道嗎?我到地球以后,一定要發明一樣使人幸福的東西。
蒂蒂爾:是好吃的東西嗎?是會發出響聲的嗎?
青衣小孩:不,什么聲音也聽不到。
蒂蒂爾:那就可惜了。
青衣小孩:我每天都在搞,差不多快完成了,你想看看嗎?
蒂蒂爾:那還用說,放在哪兒?
青衣小孩:那邊,這里就可以看到,在那兩根柱子中間。
另一個青衣小孩:(走近蒂蒂爾,拉他的袖子)你想看看我的發明嗎?
蒂蒂爾:想呀,那是什么?
第二個青衣小孩:是三十六種延年藥。喏,裝在青色的瓶子里。
第三個青衣小孩:(從人群中出來)我呀,我帶來一種沒有人知道的光?。ㄋ戆l亮,燃起奇異的火焰)這很稀奇,對不?
第四個青衣小孩:(拉蒂蒂爾的手臂)你來看看我的機器,像沒翅膀的鳥兒,都會在空中飛翔!
第五個青衣小孩:不行,不行,先來看看我的,它可以發現埋藏在月亮里的寶藏!
[眾青衣小孩紛紛圍住蒂蒂爾和米蒂爾,一齊嚷嚷:“不行,不行,你來看看我的!……不行,我的更好看!……我的會令人吃驚!……我的全是糖做的!……他的沒有意思……他剽竊了我的想法!”等等。在這紛亂的叫喊中,這兩個活在世上的孩子被拖往一片青色的車間。在那兒,每個發明家都開動自己理想中的機器。于是一片灰青色機輪、機盤、飛輪、齒輪、滑輪、皮帶,還有古怪的、尚無名字的機件,紛紛旋轉起來,籠罩在淡青色的虛幻的煙霧中。一群奇異神秘的機械制品凌空而起,翱翔于穹頂之下,有的機器則匍匐于柱子腳下。那些青衣小孩紛紛打開地圖和設計方案,翻開書本,揭開青色雕像的幕布,捧來巨大的花卉和水果,仿佛是藍寶石和綠松石做成的。
一個青衣小孩:(背著巨大的青雛菊,彎著身子)看看我的花兒吧!
蒂蒂爾:這是什么?我認不出來。
青衣小孩:這是雛菊!
蒂蒂爾:不可能!它們大得像車輪一樣。
青衣小孩:多么香呀!
蒂蒂爾:(聞花)真是怪事!
青衣小孩:我到地球去的時候,雛菊就會長得這么大。
蒂蒂爾:那是什么時候?
青衣小孩:再過五十三年四個月零九天。
[又過來兩個青衣小孩,每人扛著一串大得不像真的葡萄,好比大吊燈一樣掛在一根竹竿上,每顆葡萄比梨還大。
扛葡萄的青衣小孩:你看我的水果是什么?
蒂蒂爾:一大串梨!
扛葡萄的青衣小孩:不是,這是葡萄!等我到三十歲時,葡萄就像這個樣兒,我已經找到培植方法。
另一個青衣小孩:(吃力地挎著一大籃大得像西瓜的青蘋果)我來了!看看我的蘋果!
蒂蒂爾:可這是西瓜呀!
挎蘋果籃子的青衣小孩:不是!這是蘋果,而且還不算最好的!我在世上的時候,蘋果都會這么大,我找到了這個種!
另一個青衣小孩:(推著一部青色手推車,里面裝著比南瓜還大的青甜瓜)我的小甜瓜怎么樣?
蒂蒂爾:可這是南瓜呀!
推甜瓜小車的青衣小孩:我來到人世時,甜瓜都是這么大!我將來是九大行星國王的園丁。
蒂蒂爾:九大行星國王?他在哪兒?
九大行星國王:(傲然向前,看來只有四歲,彎曲的小腿得很費勁才能站穩)在這兒!
蒂蒂爾:嗨!你個子不大。
九大行星國王:(嚴肅地,像說格言)我將來所做的勢必偉大。
蒂蒂爾:你將來要做什么?
九大行星國王:我要建立太陽系行星總聯邦。
蒂蒂爾:(愣?。┌?,當真?
九大行星國王:所有行星都屬于這個聯邦,除了土星、天王星和海王星,這三個行星距離太遠,遠得無法到達。
[他大模大樣地走了。
導演手記
在全劇的導演構思中,我將這場戲處理為一場“過場戲”。
劇中人物出場安排了光、蒂蒂爾、米蒂爾、時間老人還有兩位青衣小人。當光帶著蒂蒂爾和米蒂爾來到未來王國時,他們確信在這里一定可以見到他們要尋找的“青鳥”,因為他們看到未來王國到處都充滿“青色”。然而,當他們看到青衣小人出現時,就不再關心尋找“青鳥”的事情了。我在導演這段戲時,試圖讓觀眾在觀看時感受到“時間的痕跡”。正如光所說:“因為這是地球的秘密”。青衣小人在蒂蒂爾和米蒂爾的眼中,和平時與自己玩耍的小朋友是一樣的。作為還未出生的青衣小人,他們對蒂蒂爾和米蒂爾所說的一切充滿好奇與迷惑。排練時,我所面對的是七八歲大的孩子們,他們怎么也不能感受到未出生的孩子該怎么表達。包括我自己也沒有這樣的體驗可以通過導演手段分享給我的演員?;乜囱莩龅默F場錄像,這是一段導演失敗的戲。在舞臺上并沒有呈現出兩個時空的戲劇對話沖突。我在反思,這就是經典戲劇藝術作品要帶給我們的思考嗎?
(陳 浩)