原題呈現
隨著年齡的增長,我們和父母間原本簡單的愛的表達,變得有點復雜和含蓄。這樣一個大聲說愛的過程,常常會充滿一些意想不到的“插曲”。你是怎樣說出“我愛你”三個字的,前后的心理有哪些變化,爸爸或媽媽聽后的表情是怎樣的……把這個過程細致地寫下來后,你會發現,自己也被深深地感動了。因為,真情實感具有無窮的魅力。
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“我愛你,媽媽!”
回家做完作業,已經快六點半了。這時,大門“吱呀”一聲開了——原來是媽媽。她終于回家了!
“媽媽!……”
“嗯。”

一句簡單的“我愛你”,本想在這時說出,但一抬頭,看到的卻是媽媽那一臉的疲倦,不免心疼了。話到了嗓尖兒,又咽了回去。我連忙幫媽媽把包送到她房間。此時,這電腦包仿佛有千斤重,到房間那短短的幾步路,我卻像跑了幾千米。
放下包,我調整了下心情,又跑到廚房??粗鴭寢屆β档纳碛?,張了張嘴,剛想說“我愛你”,卻被媽媽打斷:
“作業做完沒?”
“哦,還有書沒背?!?/p>
“那要抓緊了,呆會兒還要彈琴。今天喝水多嗎?”
“哦,好像不多……”
媽媽一如既往地問,我悻悻然地回答,剛醞釀好的心情被媽媽這一問又淡了下去。我站那兒也不是,走也不是,別提多尷尬了。就這樣說出口嗎?那豈不是太草率了?唉,說這三個字咋這么別扭呢!
晚飯時,我們肚子早就餓壞了,母女倆吃得飛快,全然不顧淑女形象??粗鴮Ψ侥浅韵?,我們都不由得哈哈大笑起來。機不可失??!我趕緊咽了一口菜,看著媽媽滿含笑意的眼睛,說出了醞釀好久的話:“其實,媽媽,我想說……我愛你!”話一出口,我頓時就感到臉上發燙了。
“嗯?”媽媽揚了揚眉毛,“怎么了嘛,突然說這個?”我一下子摟住了媽媽:“沒怎么,只是突然想到。不過,愛媽媽的心是真的……”沒等我說完,媽媽也緊緊地摟住了我:“媽媽也很愛很愛你!”
橘黃的燈光籠罩著我們。我依偎在媽媽溫暖的懷抱,再次在心里大聲說:“我愛你,媽媽!”
——蘇州市工業園區星港學校六(6)班 周驍濛
我的創作談
問:你為什么對自己沒有說出口的兩處心理活動寫得那么詳細呢?
周驍濛:因為這件事本身并不難做,我和媽媽的對話很短,把兩次失敗時的心理寫具體是為了體現事情的曲折感,便于大家了解我當時真實的感受和想法,使文章更生動些。
問:我注意到你把前兩次簡短的對話都分自然段來寫,這有什么特別用意嗎?
周驍濛:是的。前兩次對話時,我都想當面直接說出口,可是話到嘴邊卻說不了,所以這樣寫,是為了表達我當時心里很矛盾,猶豫不決。
佳作點評
周驍濛同學很會構思,一件普通的小事取舍得當,被她寫出了“一波三折”的情節來。文中的對話描寫和心理描寫是亮點,簡短的對話反襯出自己復雜的心理,讓人讀了感同身受。結尾處的一句環境描寫,巧妙地升華了母女間的親情,小作者在心里的那一聲呼喚,也就更顯得真摯動人。