微言選粹

中國(guó)青年網(wǎng)：【李克強(qiáng)：閑暇時(shí)讀書(shū)是一種享受 終身受益】談到自己的閱讀，李克強(qiáng)表示閑暇時(shí)閱讀是一種享受，也是一種財(cái)富，終身受益。全民閱讀要形成一種氛圍，無(wú)處不在。全民閱讀量能夠逐年增加，也是社會(huì)進(jìn)步、文明程度增加的標(biāo)志。推進(jìn)全民閱讀不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量，也會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量。

人民日?qǐng)?bào)：#2015兩會(huì)#【俞敏洪：農(nóng)村教師的待遇一定要超過(guò)城市的】全國(guó)政協(xié)委員俞敏洪在記者會(huì)上表示，農(nóng)村中小學(xué)教師的薪酬應(yīng)該比城市老師高20%—30%，要求農(nóng)村老師以奉獻(xiàn)精神扎根農(nóng)村不是長(zhǎng)久之計(jì)。中國(guó)農(nóng)村老師的待遇一定要超過(guò)城市老師的待遇。通過(guò)提升待遇，相信能提高農(nóng)村老師的質(zhì)量。

中國(guó)之聲：#早安今天# 河南代表呼吁，河南有全國(guó)十分之一的考生，卻只有一所211大學(xué)，比例過(guò)于懸殊。類似高考大省與高校大省相差懸殊的教育資源不均衡現(xiàn)象普遍存在，甚至形成強(qiáng)者越強(qiáng)弱者越弱的馬太效應(yīng)。要實(shí)現(xiàn)全國(guó)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展，首先應(yīng)該實(shí)現(xiàn)教育均衡。只有教育均衡，經(jīng)濟(jì)均衡才能真正實(shí)現(xiàn)。

共識(shí)網(wǎng) 【彭景濤：大學(xué)生為何失去思考能力？】標(biāo)準(zhǔn)化考試的單一評(píng)價(jià)體系，顯然是思維能力最主要的殺手。尋找標(biāo)準(zhǔn)答案的過(guò)程，實(shí)際上就是一個(gè)形塑思維方式的過(guò)程。久而久之，學(xué)生的思維過(guò)程就變成將題目與這些固有答案相對(duì)接的過(guò)程，大學(xué)生的逃避思考、拒絕思考也就難以避免了。

中國(guó)青年報(bào)：年輕時(shí)候最大的財(cái)富，不是你的青春，不是你的美貌，也不是你充沛的精力，而是你有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。如果你年輕時(shí)候都不能追隨自己心里的那種強(qiáng)烈愿望，去干自己認(rèn)為該干的事，冒一次風(fēng)險(xiǎn)，哪怕犯一次錯(cuò)誤的話，那青春多么蒼白啊！—— 楊瀾

王旭明：#明眼看兩會(huì)#兩會(huì)期間，教育部透露今年6項(xiàng)鼓勵(lì)性全國(guó)加分政策將全部取消，地方性加分政策也將減少63%。這是好消息，所以好，不是因?yàn)槠涓母铮膊皇且驗(yàn)槠浒l(fā)展，而是因?yàn)槠浠貧w。本來(lái)的高考就沒(méi)有這些，后來(lái)以改革之名不斷花樣翻新。當(dāng)人們終于認(rèn)識(shí)到別再傻下去，于是回歸。當(dāng)下回歸也算進(jìn)步！

中國(guó)教育研究：【教育，不該造就“失去靈魂的卓越”】“如今大學(xué)的育人功能被研究和服務(wù)功能嚴(yán)重?cái)D壓，成了‘失去靈魂的卓越’。”龔放教授表示，不少高校過(guò)于專注學(xué)術(shù)研究的卓越，將人才培養(yǎng)這一本質(zhì)特性和最重要的職能邊緣化，不考慮學(xué)生的感受和個(gè)性發(fā)展。“教育要重樹(shù)為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)的理念。”

三聯(lián)生活周刊：#漲知識(shí)#【無(wú)效的大課】照本宣科的大課不僅容易讓人打瞌睡，而且也無(wú)法達(dá)到教學(xué)效果。美國(guó)西雅圖華盛頓大學(xué)的研究小組發(fā)現(xiàn)，接受傳統(tǒng)的“老師講、學(xué)生聽(tīng)”式授課教學(xué)的本科生考試通不過(guò)的概率是接受互動(dòng)式教學(xué)的對(duì)照組的1.5倍。研究者指出，關(guān)鍵在于讓學(xué)生變成教學(xué)的主動(dòng)參與者，而不是被動(dòng)的聽(tīng)眾。

南方都市報(bào)：【崔永元：衡水中學(xué)紀(jì)律比軍營(yíng)嚴(yán) 有學(xué)生和衣而睡達(dá)3年】崔永元稱，衡水中學(xué)的紀(jì)律比軍營(yíng)還嚴(yán)格，規(guī)定了各項(xiàng)動(dòng)作時(shí)間，比如大廁3分鐘，小廁1分鐘。晨跑人手一本書(shū)或一張卷子，為了不遲到，有男生和女生和衣而睡整整3年。“教育學(xué)者看了痛心疾首，這樣能培養(yǎng)出人才來(lái)嗎？”

南方人物周刊：【朋友圈 孤獨(dú)癥候群】微信創(chuàng)始人張小龍承認(rèn)，“通過(guò)技術(shù)是解決不了人們內(nèi)心的情感需求的。” 而互聯(lián)網(wǎng)觀察者@和菜頭的擔(dān)憂則來(lái)自于正在失去的閱讀之心：“當(dāng)我們?cè)噲D進(jìn)行深度閱讀時(shí)，打算讓自己稍微定神的那一刻，口袋里的手機(jī)再次振動(dòng)起來(lái)，一條微信讓你的注意力頃刻轉(zhuǎn)移……”