余永躍
(武漢大學,湖北 武漢 430072)
·女性與社會發展研究·
全國高校首批婦女/性別研究與培訓基地第六屆建設會議暨高校知識女性發展研討會綜述
余永躍
(武漢大學,湖北 武漢 430072)
2014年10月25日,全國高校首批婦女/性別研究與培訓基地第六屆建設會議暨高校知識女性發展研討會在武漢大學召開。來自北京大學、廈門大學、中央民族大學、東北師范大學、云南民族大學與武漢大學等高校基地代表,以及非基地高校代表70余人出席了這次研討會。研討會呈現出三大明顯特點:研討主題鮮明、層次分明、節奏明快;研討話題多樣、視角各異、方法多元;研討氛圍熱烈、交流融洽、互動良好。
婦女/性別研究與培訓基地;高校知識女性發展;綜述
2014年10月25日,全國高校首批婦女/性別研究與培訓基地第六屆建設會議暨高校知識女性發展研討會在武漢大學召開。來自北京大學、廈門大學、中央民族大學、東北師范大學、云南民族大學與武漢大學等高校基地代表,以及非基地高校代表70余人出席了這次研討會。馮友梅常務副校長代表武漢大學對會議的召開表示祝賀,對各校領導和學者們光臨武漢大學表示歡迎。她指出,會議的召開及時而且必要,黨的十八屆四中全會剛剛勝利閉幕,全會審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將為依法維護婦女權益提供更加有力的法治環境保障,包括高校知識女性在內的中國婦女在各方面的權益也都將得到更好的保障。她總結了高校基地建設會議所具有的五大功能,即橋梁作用、平臺作用、協同作用、聯動作用和服務作用,并強調指出我們要以高度負責任的態度開好這次大會,以執著不渝的精神建設好基地,在追求兩性平等與和諧發展的事業中,希望基地做出更大的成績。
云南民族大學少數民族女性與社會性別研究中心主任楊國才教授、北京大學中外婦女問題研究中心副主任馬憶南教授、東北師范大學女性研究中心副主任王晶教授、武漢大學婦女/性別研究中心學術委員會主任羅萍教授、南京師范大學金陵婦女發展中心趙媛教授、廈門大學賴小瓊教授、山東女子學院副院長宋兆靜副教授在基地建設會上做了精彩交流發言。基地建設會議圍繞著高校基地建設的成就與挑戰兩方面展開,各高校基地代表就高校基地建設與學科化發展前景以及開展性別平等教學與研究,重點交流了新情況、新進展和新問題。各基地在學科建設、學術成果、教育培訓、服務社會、國內外交流等方面取得了顯著成績。
出席會議的嘉賓還有:中南財經政法大學副校長陳小君教授、華中農業大學副校長吳平教授、河南理工大學副校長衛中玲教授、廈門大學原校黨委陳力文副書記等高校領導以及武漢大學婦女研究中心李玉龍書記、姜星莉副院長。
整個下午是一場場精彩、高質量、可持續發展的高校知識女性發展學術研討會,代表們就高校知識女性發展問題進行了廣泛而深入的研討,會議呈現出三大明顯的特點。
第一,研討主題鮮明、層次分明、節奏明快。研討會重點聚焦高校知識女性發展問題,主題明確,富有新意。知識女性是知識層次較高的女性群體。在政治、經濟、法律、科教、文化、衛生等領域,都有知識女性,有些領域的知識女性還很集中。高校是知識女性集中地,高校知識女性是知識女性群體中較高層次的群體,在中國特色社會主義建設中發揮著越來越重要的作用,與此同時,高校知識女性的生活方式、生存狀態,尤其是其發展狀態對廣大社會女性有著較強的引領效應和影響作用。然而,面對迅速變遷的時代和競爭激烈的社會,各種新的問題和矛盾不斷地呈現在高校知識女性面前,制約著她們的發展,致使她們在職業活動、社會關系、能力個性及現實需要等各方面還存在發展不足的問題。要謀求高校知識女性更大的發展,就要客觀分析、正確面對她們在發展中存在的問題和障礙,找到相應的辦法與對策。這正是武漢大學作為第六屆基地建設會主辦方選取高校知識女性發展這一主題進行集中研討的目的所在。
研討會分為三場:第一場針對女大學生、女研究生群體展開,第二場集中研究女教師、女干部群體的發展問題,第三場進一步探討高校知識女性權利保障問題。三場研討分類合理,深入研究,層層遞進。整場研討會,猶如一首美妙的樂曲,節奏明快有序,旋律扣人心弦。
第二,研討話題多樣、視角各異、方法多元。研討會緊緊圍繞著主題,選取的話題卻多種多樣。第一場研討中,有的研究高等教育中性別社會化問題和高校學生干部“性別構成”問題;有的關注女大學生婚戀問題和女研究生就業與發展問題;還有的透過征文分析大學生對傳統母親角色的新認知。第二場研討中,有的研究女教師和女性研究者存在的空間分布狀況;有的分析女教師的倫理責任以及發展的局限與出路;還有的探討高校女干部的培養與選拔。第三場研討中,有的關注經濟轉軌時期女性的就業權利;有的關心職業女性與傳統文化沖突;有的分析學術共同體中的性別歧視現象;還有的呼吁用制度保障女性權利。總之,研討話題新穎,多樣有趣。
研究的視角也各不相同。有的是從主體視角出發的,有的則是從客體視角審視的,還有的是用過程視角透視的;有的從經濟角度分析,有的則從文化背景分析;有的從市場問題切入,有的則從制度層面思考;有的側重于理論思考,有的傾向于實踐探討;有的采用宏觀視角,有的聚焦微觀視角。總之,有多少個研究者,就有多少個研究視角。
研究方法也隨著研究問題和研究視角的不同而各有特點。有的運用定性分析,有的采用定量分析;有的是問卷調查,有的是文本分析;有的是歷史考察,有的是實證研究;有的是地區調研,有的是統計分析;有的是靜態結果描述,有的是動態過程分析;有的側重性別社會學方法,有的運用多學科和跨學科綜合研究方法。總之,研究方法多元,運用得心應手。
就研究內容而言,與會代表普遍認為,應當高度重視女大學生、女研究生群體的成長成才問題;應當更加關注女教師、女干部群體的有為有位問題;應當通過完善制度建設來促進高校知識女性的權利保障;通過構建性別平等文化來提升高校知識女性的發展。
值得注意的是,作為高校知識女性,除了關注自身的發展問題之外,還應當看到更廣闊的視野。由于受經濟社會發展水平制約,中國婦女發展還面臨著許多問題與挑戰。在城鄉、區域和不同婦女群體之間還存在發展差距,在性別歧視、性別盲視和婦女維權方面還存在亟待解決的重點難點問題,與同時代國際發展水平比較,我們既有特色,也有可學習和追趕的空間。今后的基地建設會和學術研討會,除了應當持續關注高校知識女性發展問題之外,還應當在引領全社會的婦女/性別研究、構建男女平等的先進性別文化方面發揮更為重要的作用。同時,作為首批基地還應當有責任和義務向第二批基地開放交流。
第三,研討氛圍熱烈、交流融洽、互動良好。上午有7所高校發言人交流了寶貴的基地建設經驗,下午參加高校知識女性發展研討會的成員有來自10所高校基地的代表,還有來自第二批基地和非基地共20余所高校的代表;既有來自普通高校的代表,也有來自北京、山東和湖南女子學院的代表;既有來自內陸高校的代表,也有來自邊疆少數民族地區和沿海沿邊地區高校的代表;既有女性代表,也有男性代表。
研討會上,主持人、發言人、點評人表現各具風采,觀點精彩紛呈,給觀眾帶來了視覺的享受和思想的盛宴。老中青三代專家學者同場交流,在思想火花的碰撞中,老少同樂,薪火相傳。這表明,自2006年以來高校首批婦女/性別研究與培訓基地已經在各方面取得了顯著成績。特別是基地作為人才培養的平臺,在鍛造新一代婦女/性別研究人才方面所顯現的優勢,在研討會中再一次得到了很好的檢驗。下午參會的許多年輕學者,無論是男性還是女性,他們大都是在基地的搖籃中成長起來的。
筆者對研討會做了認真的總結。筆者認為,年輕的學者一定不會忘記老一輩的栽培。有感于武漢大學婦女研究中心創始人羅萍教授幾十年如一日、傾盡心力心血守護著中心和基地的成長成熟,培養著一批批優秀的年輕學者,在婦女/性別理論研究與實踐探索中執著追求,筆者提議與會代表用最熱烈的掌聲向以羅萍教授為代表的老一輩學者致以最衷心的感謝和最崇高的敬意。筆者還借用武漢大學常務副校長馮友梅教授在第六屆世界大學女校長論壇上提出的“有志、有學、有量、有為、有家”的“五有”思維,與青年學者和學生代表們一起共勉,鼓勵每個女性個體和男性個體在國家、社會和高校的發展和進步中,追求共同的發展和進步。最后,研討會在《明年再相會》的歌聲中,由武漢大學常務副校長宣布閉幕。代表們期待明年在南京師范大學召開的下一屆基地建設會上再相見。
Review of the Sixth Constructive Session of the First Women/Feminist Study and Training Conference and the Symposium on the Development of University Women Faculty
YU Yong-yue
(Wuhan University,Wuhan 430072,China)
The sixth constructive session of the first Women/Feminist Study and Training Conference and the symposium on the development of university women faculty was held in Wuhan on October 25,2014.The meeting achieved high in such three aspects:firstly,it had a significant theme,well organized and rhythmic;secondly,it explored various topics,diverse perspectives and rich methods;thirdly,the harmonious atmosphere and the intensive exchange of ideas were especially impressive.
Women/Feminist Study and Training Conference;the development of university women faculty;review
C913.68
A
1008-6838(2015)04-0026-03
2015-06-10
余永躍(1967—),女,武漢大學馬克思主義學院教授,博士生導師,黨外知識分子統戰工作研究基地研究員,主要從事科學社會主義與女性發展研究。