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社會(huì)支持對(duì)服刑人員心理健康的影響:人格與應(yīng)對(duì)方式的中介效應(yīng)

2015-04-03 09:24:14靳海風(fēng)曾祥嵐
關(guān)鍵詞:效應(yīng)心理健康研究

靳海風(fēng) 曾祥嵐

中國(guó).寧夏大學(xué)(寧夏銀川)750021△通訊作者E-mail:1196841851@qq.com

社會(huì)支持是社會(huì)或他人對(duì)個(gè)人提供的支持,與心理健康密切相關(guān)[1]。以往的研究主要有兩種觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)認(rèn)為,社會(huì)支持與心理健康的關(guān)系是直接的。研究發(fā)現(xiàn),社會(huì)支持與個(gè)體心理健康的穩(wěn)定性相關(guān)[2],社會(huì)支持能夠預(yù)測(cè)早期乙肝病人的心理健康水平[3],社會(huì)支持是促進(jìn)個(gè)體心理健康的關(guān)鍵因素之一[4]。第二種觀點(diǎn)認(rèn)為,社會(huì)支持與心理健康的關(guān)系是間接的。研究發(fā)現(xiàn),社會(huì)支持能夠通過(guò)人格間接影響個(gè)體的心理彈性[5],也可以通過(guò)應(yīng)對(duì)方式間接影響個(gè)體創(chuàng)傷后的成長(zhǎng)[6]。這兩種觀點(diǎn)都表明社會(huì)支持與個(gè)體心理健康之間存在著復(fù)雜的關(guān)系,因此,有必要對(duì)這一關(guān)系進(jìn)行深入分析。

持有第二種觀點(diǎn)的研究者,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)重要的變量:人格和應(yīng)對(duì)方式。一方面,人格、應(yīng)對(duì)方式與心理健康關(guān)系密切:研究發(fā)現(xiàn),人格特質(zhì)與心理健康相關(guān)[7],焦慮、敏感和絕望的人格特點(diǎn)與心理疾病相關(guān)[8],人格會(huì)影響個(gè)體的心理健康[9],應(yīng)對(duì)方式也影響個(gè)體的心理健康水平[10],積極的應(yīng)對(duì)方式能夠促進(jìn)個(gè)體的心理健康[11]。另一方面,人格、應(yīng)對(duì)方式是社會(huì)支持影響心理健康的中介變量:研究發(fā)現(xiàn),人格是社會(huì)支持影響個(gè)體心理健康的中介變量[12],積極的應(yīng)對(duì)方式是人格影響心理健康的中介變量[13]。盡管發(fā)現(xiàn)了人格和應(yīng)對(duì)方式的中介作用,但以往研究是將人格和應(yīng)對(duì)方式單獨(dú)作為中介變量,忽略了二者之間的相互影響,因此,有必要將人格和應(yīng)對(duì)方式同時(shí)作為中介變量進(jìn)行研究。

有關(guān)服刑人員心理健康的研究表明,男性服刑人員有嚴(yán)重的心理問(wèn)題[14],其心理健康水平與社會(huì)支持和應(yīng)對(duì)方式密切相關(guān)[15]。也有研究發(fā)現(xiàn),男性服刑人員的心理健康狀況較差,且與人格內(nèi)傾性和高神經(jīng)質(zhì)密切相關(guān)[16]。可見(jiàn),男性服刑人員已經(jīng)面臨越來(lái)越嚴(yán)重的心理問(wèn)題,需要及時(shí)干預(yù),以幫助他們更好地回歸和融入社會(huì)。因此,本研究通過(guò)分析服刑人員的社會(huì)支持、人格、應(yīng)對(duì)方式與心理健康水平之間的關(guān)系,建立社會(huì)支持影響服刑人員心理健康的關(guān)系模型,從而找到提高服刑人員心理健康水平的方法。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象

抽取寧夏某監(jiān)獄男性服刑人員348名,平均年齡(28.9±8.4)歲。由經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)的心理學(xué)研究生作為主試,對(duì)被試進(jìn)行個(gè)體測(cè)驗(yàn),負(fù)責(zé)解釋被試的疑問(wèn),輔助被試按時(shí)完成測(cè)驗(yàn),保證測(cè)驗(yàn)程序的有效性。

1.2 方法

1.2.1 社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)[17]肖水源等編制,包含主觀支持、客觀支持和對(duì)支持的利用度3個(gè)因子,共10個(gè)項(xiàng)目。鑒于服刑人員長(zhǎng)期生活在監(jiān)獄,本研究中刪除第2個(gè)項(xiàng)目,保留9個(gè)項(xiàng)目,計(jì)分方法與原問(wèn)卷相同。在本研究中測(cè)得該問(wèn)卷的信度為0.669。

1.2.2 卡特爾16種人格因素問(wèn)卷(16PF)[18]卡特爾編制,用于考察個(gè)體的人格類型,問(wèn)卷包含16種人格特質(zhì),共187個(gè)項(xiàng)目。本研究中,測(cè)得該問(wèn)卷的信度為0.810。

1.2.3 應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(CSQ)[19]肖計(jì)劃編制,用于考察個(gè)體面對(duì)應(yīng)激事件時(shí)所采取的應(yīng)對(duì)方式,包含解決問(wèn)題、自責(zé)、求助、幻想、退避和合理化6個(gè)因子,共62個(gè)項(xiàng)目。本研究中的信度為0.838。

1.2.4 癥狀自評(píng)量表(SCL-90)[20]用于評(píng)定個(gè)體在特定時(shí)間(通常為一周)的心理健康水平,包含10個(gè)因子:軀體化、強(qiáng)迫、人際敏感、焦慮、抑郁、恐怖、偏執(zhí)、敵對(duì)、精神病性和其它(睡眠和飲食障礙),共90個(gè)項(xiàng)目。該量表為5級(jí)評(píng)分,得分越高,癥狀越嚴(yán)重。本研究中的信度為0.973。

1.3 統(tǒng)計(jì)處理

使用SPSS 19.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)與回歸分析。使用Mplus 7.0進(jìn)行中介效應(yīng)檢驗(yàn),建立社會(huì)支持與心理健康的關(guān)系模型。

2 結(jié)果

2.1 相關(guān)分析的結(jié)果

根據(jù)以往研究的經(jīng)驗(yàn)[21],將社會(huì)支持量表總分作為社會(huì)支持的指標(biāo),將SCL-90總分作為心理健康的指標(biāo)。將積極應(yīng)對(duì)分(解決問(wèn)題+求助)減去消極應(yīng)對(duì)分(自責(zé)+幻想+退避+合理化)作為應(yīng)對(duì)方式的指標(biāo)。將16種人格特質(zhì)的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),作為人格特質(zhì)的指標(biāo)。分析社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式、人格特質(zhì)與心理健康之間的相關(guān)關(guān)系,見(jiàn)表1。

2.2 回歸分析的結(jié)果

以SCL-90得分為因變量,分別以社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式和人格特質(zhì)作為自變量進(jìn)行回歸分析,見(jiàn)表2。社會(huì)支持對(duì)服刑人員的心理健康具有預(yù)測(cè)作用,社會(huì)支持得分越高,SCL-90得分越低,身心癥狀越輕,心理健康水平越高,即服刑人員的社會(huì)支持對(duì)身心癥狀具有負(fù)向預(yù)測(cè)作用。服刑人員的應(yīng)對(duì)方式對(duì)身心癥狀有負(fù)向預(yù)測(cè)作用。服刑人員的Q4緊張性、O憂慮性和Q2獨(dú)立性對(duì)身心癥狀有正向預(yù)測(cè)作用,而C穩(wěn)定性對(duì)身心癥狀有負(fù)向預(yù)測(cè)作用。

可見(jiàn),社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式、人格與心理健康之間可能存在著更為復(fù)雜的關(guān)系。結(jié)合以往研究,先單獨(dú)以人格、應(yīng)對(duì)方式為社會(huì)支持影響心理健康的中介變量,采用偏差校正的百分位Bootstrap法進(jìn)行中介效應(yīng)檢驗(yàn)。再同時(shí)以人格與應(yīng)對(duì)方式為中介變量進(jìn)行中介效應(yīng)檢驗(yàn)。

表1 社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式、人格特質(zhì)與心理健康之間的相關(guān)矩陣(n=348,r)

表2 社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式、人格特質(zhì)對(duì)SCL-90的回歸分析(n=348)

2.3 中介效應(yīng)檢驗(yàn)的結(jié)果

根據(jù)中介效應(yīng)檢驗(yàn)程序[22],采用偏差校正的百分位Bootstrap法,使用Mplus 7.0編寫中介效應(yīng)檢驗(yàn)程序的命令[23]。以社會(huì)支持作為自變量,應(yīng)對(duì)方式為中介變量,心理健康作為因變量進(jìn)行中介效應(yīng)檢驗(yàn),見(jiàn)圖1。

圖1 應(yīng)對(duì)方式做中介

圖1中,社會(huì)支持對(duì)SCL-90的中介效應(yīng)系數(shù)a、b與中介效應(yīng)值ab均顯著(P<0.001),因此應(yīng)對(duì)方式的中介效應(yīng)成立。但直接效應(yīng)c'=-0.020不顯著(P>0.05),所以應(yīng)對(duì)方式為完全中介變量,中介效應(yīng)值ab=-0.174。圖1表明,應(yīng)對(duì)方式在社會(huì)支持對(duì)心理健康影響的過(guò)程中起完全中介作用,即社會(huì)支持通過(guò)應(yīng)對(duì)方式影響服刑人員的心理健康水平。

根據(jù)中介效應(yīng)檢驗(yàn)程序[22],使用Mplus7.0編寫命令[23]。結(jié)合回歸分析的結(jié)果,以社會(huì)支持為自變量,以C穩(wěn)定性、O憂慮性、Q2獨(dú)立性和Q4緊張性為中介變量,心理健康為因變量進(jìn)行中介效應(yīng)檢驗(yàn),見(jiàn)圖2。

圖2 人格特質(zhì)做中介

圖2中,社會(huì)支持對(duì)SCL-90的中介效應(yīng)系數(shù)a1、b1、a2、b2、a3、b3、a4、b4與中介效應(yīng)值a1b1、a2b2、a3b3、a4b4均顯著(P<0.05),中介效應(yīng)成立。由于直接效應(yīng)系數(shù)c'不顯著(P>0.05),因此4種人格特質(zhì)為完全中介變量,中介效應(yīng)為a1b1+a2b2+a3b3+a4b4=-0.126。圖2表明,C穩(wěn)定性、O憂慮性、Q2獨(dú)立性和Q4緊張性是社會(huì)支持影響心理健康的中介變量,即社會(huì)支持通過(guò)C穩(wěn)定性、O憂慮性、Q2獨(dú)立性和Q4緊張性影響服刑人員的心理健康水平。

根據(jù)中介效應(yīng)檢驗(yàn)程序[22],使用Mplus 7.0編寫命令[23]。以社會(huì)支持為自變量,應(yīng)對(duì)方式和C穩(wěn)定性、O憂慮性、Q2獨(dú)立性和Q4緊張性為中介變量,心理健康為因變量進(jìn)行中介效應(yīng)檢驗(yàn),結(jié)果C穩(wěn)定性和Q2獨(dú)立性的中介效應(yīng)不顯著(P>0.05),重新以Q4緊張性、O憂慮性和應(yīng)對(duì)方式為中介變量進(jìn)行中介效應(yīng)檢驗(yàn),見(jiàn)圖3。

圖3 人格特質(zhì)和應(yīng)對(duì)方式同時(shí)做中介

圖3中,社會(huì)支持對(duì)SCL-90的中介效應(yīng)系數(shù)a1、b1、a2、b2、a3、b3與中介效應(yīng)值a1b1、a2b2、a3b3均顯著(P<0.05),因此中介效應(yīng)成立。由于直接效應(yīng)系數(shù)c'不顯著(P>0.05),因此O憂慮性、Q4緊張性和應(yīng)對(duì)方式為完全中介,中介效應(yīng)為a1b1+a2b2+a3b3=-0.176。圖3表明,社會(huì)支持既不是單獨(dú)通過(guò)人格特質(zhì)影響心理健康,也不是單獨(dú)通過(guò)應(yīng)對(duì)方式影響心理健康,而是通過(guò)人格和應(yīng)對(duì)方式共同的中介作用影響服刑人員的心理健康。

3 討論

以往對(duì)社會(huì)支持與心理健康關(guān)系的研究,存在社會(huì)支持對(duì)心理健康的影響是直接還是間接的爭(zhēng)議。原因可能與研究者所采用測(cè)量工具有關(guān),如在研究應(yīng)對(duì)方式與心理健康關(guān)系的過(guò)程中,研究者使用應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(CSQ)測(cè)量應(yīng)對(duì)方式時(shí),發(fā)現(xiàn)心理健康與積極應(yīng)對(duì)方式顯著相關(guān)[13],但是使用特質(zhì)應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(TCSQ)測(cè)量應(yīng)對(duì)方式時(shí),卻發(fā)現(xiàn)心理健康與消極應(yīng)對(duì)方式顯著相關(guān)[15]。可見(jiàn),測(cè)量工具的不同,很可能會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)論,這可能是以往研究存在分歧的原因之一。

本研究發(fā)現(xiàn),社會(huì)支持不僅可以直接影響服刑人員的心理健康,也可以間接通過(guò)人格特質(zhì)與應(yīng)對(duì)方式影響服刑人員的心理健康,這與以往的研究一致[5,9]。因此,在對(duì)服刑人員進(jìn)行心理干預(yù)過(guò)程中,一方面,為服刑人員與親人和朋友的互動(dòng)溝通創(chuàng)造條件,給他們提供一定的物質(zhì)幫助與精神支持,增進(jìn)服刑人員與社會(huì)支持系統(tǒng)間的情感交流與聯(lián)系,改善服刑人員的社會(huì)支持水平,從而提高服刑人員的心理彈性[5]。另一方面,由于人格特質(zhì)與應(yīng)對(duì)方式是社會(huì)支持影響服刑人員心理健康的中介變量,在干預(yù)中可以幫助服刑人員改變消極的應(yīng)對(duì)方式,建立積極的應(yīng)對(duì)方式[11]:幫助他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),改變過(guò)分自責(zé)、沉溺于幻想、逃避問(wèn)題等消極的應(yīng)對(duì)方式,建立主動(dòng)求助、勇敢面對(duì)、解決問(wèn)題等積極的應(yīng)對(duì)方式。同時(shí),對(duì)緊張性和憂慮性得分較高的服刑人員進(jìn)行行為訓(xùn)練,訓(xùn)練他們掌握基本的放松技術(shù),緩解緊張和焦慮。幫助他們掌握一些基本的情緒管理技巧,學(xué)會(huì)處理情緒問(wèn)題的方法[16]。從而有針對(duì)性的提高服刑人員心理健康水平。

此外,人格特質(zhì)與應(yīng)對(duì)方式同時(shí)做中介變量時(shí),人格中Q2獨(dú)立性和C穩(wěn)定性的中介效應(yīng)不顯著,可能是人格特質(zhì)與應(yīng)對(duì)方式同時(shí)做中介變量時(shí)相互影響。如表現(xiàn)為獨(dú)立性較高的服刑人員,在遇到問(wèn)題時(shí),往往不喜歡求助于人,因此在積極應(yīng)對(duì)方式的“求助”因子上表現(xiàn)出低分;而人格表現(xiàn)為不穩(wěn)定的服刑人員情緒容易受到環(huán)境變化的影響,經(jīng)常表現(xiàn)為情緒變化較大,因此在消極應(yīng)對(duì)方式的“退避”因子上表現(xiàn)出高分。可見(jiàn),人格與應(yīng)對(duì)方式是相互影響的,且人格與應(yīng)對(duì)方式同時(shí)做中介變量時(shí)的相互作用,在本研究中得到了驗(yàn)證[13],但是二者之間更深層次的關(guān)系不太明確,需要進(jìn)一步研究。同時(shí),在以后的研究中,可以采用不同的測(cè)量工具來(lái)研究人格和應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系,避免單一測(cè)量工具的局限性。

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