2014年12月6~7日, 2014年翻轉課堂大會在山東省昌樂一中隆重舉行,來自全國1000多位教育專家、學科教師參加了大會,通過專家報告、微課制作、現場觀摩、指導及研討交流等形式,對翻轉課堂與微課教學理念進行解讀,進一步優化信息化環境下翻轉課堂的教學實踐研究、微課程開發、管理應用模式等知識。
作為一種新的教育理念,翻轉課堂在教學中尊重學生的主體地位,注重人本主義關切,在學科教學中較好地融合了教育信息技術,處于當代教育教學改革的前沿,具有廣闊的發展空間。昌樂一中在全校146個教學班各個年級學科全面開展“翻轉課堂”教改實驗,打造了“二段四步十環節”翻轉課堂模式,為山東首家、全國領先,形成了“展示—質疑—闡釋”一體化的內化與拓展特色,受到了全國廣大教育工作者的高度關注和認可。
(摘編自山東省昌樂一中學校網站)