李曉霞等
中圖分類號:G807 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2015)01-000-01
摘 要 本文應用文獻資料法、專家訪談法等方法,在認真梳理現有理論研究成果的基礎上,對陽光體育運動的定義、內容和意義進行闡述,結合開展陽光體育運動過程中實存在問題進行理性分析,并結合實際提出相關對策和建議。
關鍵詞 陽光體育 理性分析 對策研究
一、陽光體育運動的意義
全國億萬學生陽光體育運動的啟動,具有深遠的歷史和現實意義。一是有利于增強青少年體質、促進青少年健康成長。廣大青少年有時間走向操場、走進大自然、走到陽光下去鍛煉身體,既使自己在體育活動中體魄強健、身心健康、意志堅強、充滿活力,又使自己從體育活動中體驗到了自己生命的意義和價值。二是有利于推進學校體育、社區體育、家庭體育改革發展。開展陽光體育運動有利于進一步提高學校、社會和家庭對體育教育重要性的認識,使學校的組織者角色,社會的支持者角色、家庭的配合者角色在開展陽光體育運動活動中得以充分地發揮,從而在學校、社區、家庭中形成濃郁的體育鍛煉氛圍和風氣,促進廣大青少年養成鍛煉的習慣,進而為終身體育打下良好的基礎。三是有利于中國夢的早日實現。“少年智則中國智,少年強則中國強”。之所以說實施陽光體育運動有利于中國夢的早日實現,原因就在于全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢與青少年是否擁有健康體魄息息相關。
二、陽光體育運動的現狀和存在問題
(一)陽光體育運動的現狀
陽光體育運動從提出到貫徹落實已經持續了七年多的時間。概括而言,當前陽光體育運動的現狀為:一是國家持續高度重視、社會持續廣發關注。國家先后出臺了相應的文件和指示精神,采取了一系列措施,全方位部署了當前及今后一個時期學校體育工作的目標任務。同時,各地黨委政府積極響應,形成全國聯動、上下齊動的態勢。另外,由于各級、各地媒體的全程不間斷地宣傳報道,從而形成了社會廣泛關注陽光體育運動的局面。二是不少地區已取得階段性成果。經濟發達的一些省(市)、直轄市、區縣開展陽光體育運動已取得一些階段性成果,其自身受到上級主管部門的認可、表揚和獎勵,其典型經驗、做法受到社會媒體的大力宣傳報道。三是開展陽光體育運動的效益逐步顯現。不少地區自陽光體育運動開展以來,各學校由于嚴格遵照陽光體育運動的內容和要求來認真落實各項具體措施,使得本地區的青少年學生形成了良好的體育鍛煉習慣,其體質健康水平得到顯著提高。
(二)開展陽光體育運動過程中存在的問題
陽光體育運動開展過程中的問題主要表現為如下幾點:一是部分地區存在著學校體育工作與陽光體育運動不區分的問題,致使開展陽光體育運動流于形式化;二是部分學校存在著對陽光體育運動實質理解不準的問題,不知在工作中如何開展工作,不知哪些工作屬于陽光體育運動的范疇;三是部分學校面對升學的壓力,對學校體育工作持“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的態度,學生運動時間少;四是部分學校體育教師數量不足,素質有待提高;五是經濟欠發達的地區體育經費投入不足,農村學校體育器材設施短缺;六是一些學校運動傷害事故對學校體育產生嚴重影響。
三、結論與建議
(一)結論
當前,我國陽光體育運動已取得了階段性的可喜成績,為了在全國范圍內進一步又好又快地推進陽光體育運動長期扎實地開展,進一步減少影響和制約陽光體育運動的各種因素,進一步增強陽光體育運動的效益,需要以理性的眼光來看待在開展陽光體育運動過程中存在的問題和不足,以更多的物質投入、更有力的制度保障、更緊密的團結精神來攻堅克難。
(二)學習開展陽光體育運動的建議
1.以大力落實學校體育的重點任務為突破口,助陽光體育運動廣泛開展。一是要實施好體育課程和課外體育活動,各地要規范辦學行為,切實保證青少年學生每天一小時校園體育活動,建立健全學生體育競賽體制,積極鼓勵創建青少年體育俱樂部,組織開展豐富多彩的學生群體性體育活動;各級各類學校要制定和實施體育課程、課間操和課外活動一體化的陽光體育運動方案,創新體育活動內容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力。二是要加強學校體育師資隊伍建設。三是要加快學校體育設施建設。四是要健全學校體育風險管理體系。
2.以健全完善學校體育評測機制為催化劑,助陽光體育運動效益倍增。健全完善學校體育的監測評價機制,有助于其催化劑作用充分地發揮,從而進一步增強陽光體育運動的效益。一是要完善學生體質健康測試和評價制度。二是要實施學校體育工作評估制度。三是要實行學校體育報告公示制度。各地教育部門和學校要向社會公布學生陽光體育運動工作方案、基本要求和監督電話。學校要利用公告欄、家長會和校園網等定期通報學生體育活動情況。
3.以加強優化學校體育的組織領導為助推器,促陽光體育運動高速發展。加強優化學校體育的組織領導好比開展陽光體育運動的強勁助推器,有助于陽光體育運動高速發展。一是要加強學校體育工作領導和管理,二是要加大學校體育投入力度,三是要實施學校體育三年行動計劃,四是要強化學校體育工作督導檢查,五是要健全學校體育工作獎懲機制,六是要營造學校體育發展良好環境。
參考文獻:
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