體育競賽戰略決策研究

貴州省銅仁學院體育系 王 萍

體育競賽戰略決策研究

貴州省銅仁學院體育系 王 萍

本文運用文獻資料法、邏輯分析法對體育競賽的戰略決策進行研究，探討做好體育競賽戰略決策的層次和程序，并針對具體決策的相關問題進行詳細分析。

體育競賽 戰略 決策

體育競賽戰略是決定體育比賽勝負的關鍵，正確的決策會引導運動隊取得優異的比賽成績。相反，失誤的決策會使整個運動隊失去至關重要的比賽機會。一個出色的運動隊勢必要有一個出色的教練員或管理者，他們可以在關鍵時期對運動隊做出重要的決策，引領運動隊勇往直前。中國女排歷史上的5次大連冠，近些年中國體壇上的具有代表性的人物，如劉翔、李娜、姚明等，他們的成功除了自身的努力，還與他們的教練訓練戰略和決策分不開。本文著重探討參加體育競賽決策的層次和程序，以及如何有效進行相關競賽的決策，這不僅對提高體育運動隊的管理水平有一定的指導意義，同時對提高競賽水平也有著重要的現實意義。

一、體育競賽謀略決策的層次和程序

按體育競賽謀略決策的層次而言，體育競賽決策分為二個層次：一是戰略層面的決策，指的是事關體育競賽的重大戰略問題做出的決策，它關系整個體育競賽的發展方向和遠景規劃，能深刻影響到體育競賽的進程和競賽的勝負；二是戰術層面的決策，指的是在戰略決策的思想指導下，為實現戰略決策在實施過程中的一系列具體的決策，是實踐戰略決策目標的具體體現。

按體育競賽謀略決斷的程序而言，體育競賽謀略決斷可分為二種：一是賽前決策，這種決策一般在比賽之前做出，由于準備時間長，所以具有論證充分，邏輯性強的特點。由于這種決策根據基于已有的條件與過去的經驗，所以難與現場的實際情況完全吻合，存在諸多的不足；二是賽場臨機決策，具體是指在比賽當中進行的，由于比賽雙方總是根據賽情發展而改變策略或戰術，所以具有隨機應變的特點，如賽前預備的第一套方案出現問題時就拿出第二套方案等。這種決策的特點是以變應變，即賽場上情況發生了變化，自己原定的方案也要做出相應調整，或是對方的戰術改變了，或是已方的某些情況發生了變化后，就必須對原先的決策進行適當調整。由于這種決策往往根據賽場上瞬息萬變的情況做出臨機性決策，來不及進行詳細論證，所以這種賽場臨機決策往往要靠教練員長期實踐的經驗及快速的反應能力和判斷能力。

二、銅仁學院參加體育競賽戰略決策分析

1.抓住機會是體育競賽戰略決策的重點。機遇對成功者來說至關重要，但轉瞬即逝。三國戰亂時期一個智勇雙全的謀士名叫蒯通，他為后人留下這樣一句話：“天與不取，反受其咎；時至不行，反受其殃。”也就是說“如果機會擺在你面前你沒抓住，那么你反而會受到相應的責罰；機會來了你不珍惜，不但事得其反，甚至災難也會降臨。”運動員參加大型體育比賽時，如果出現了有利瞬間，只要教練員能果斷做出決策，適時抓住機會，就能扭轉局面，甚至可以轉敗為勝。例如，第5 屆全運會田徑預賽中，朱建華從向2.37米世界紀錄沖擊。他的首次試跳失敗，但很快冷靜下來思考教練為他做的決策方案。教練告訴他如果賽場表現良好，就應該大膽向世界紀錄挑戰。最后，朱建華終于取勝。

2.決策前的準備工作是戰略致勝的前提。決策前，做深入細致的準備工作是必要的、必須的，決策時更要慎之又慎，“板”要三思而后“拍”。但是，謹慎并不等于猶豫不決，思而后“拍”并不是思而不“拍”。理想的“度”，是謹而不懦，慎而有決，當斷則斷。一項決策方案的出臺，總有一個最佳時機的問題。出臺過早，條件沒有成熟，顯然草率；出臺過晚，條件已成熟而尚猶豫未決，又會喪失良機，追悔莫及。因此，教練要時刻盯住環境的變化動向，一旦確認條件成熟，就要及時推出決策，以占天時之利。瑞士是世界著名的鐘表王國，但它在20世紀60年代末卻犯了一個錯誤，錯過了一個鞏固“王位”的大好機會，結果讓日本坐收“漁人之利”。1969年，瑞士研制出了世界上第一只石英電子手表，但錯誤地認為這種東西發展前途不大，因而沒有給予足夠重視，將之鎖入“冷宮”。可這個“玩藝兒”對聰明的日本人卻產生了極大吸引力。他們經過從技術到市場進行多方面調查分析，認定石英手表大有可為，不久便將風靡于人們的手腕，當機立斷，利用其雄厚的電子技術基礎，開發出大批優質的石英電子手表擠進國際市場。結果，“石英技術，譽滿全球”，僅在20世紀70年代后五年，日本就擠垮了178家瑞士機械手表廠，大有搶篡“王位”之勢。

3.當機立斷，決策要做好風險預測。決策方案是今后一定時期的行動綱領，所要相處的是未來的環境。未來總是不能被完全、徹底、準確地預見的，因此，在決策的實施過程中，不可避免地會出現意外情況，從而影響方案的實施效果。最好的決策是與未來它要指導的那個時期的外部環境恰好吻合的決策，但這種“最好”是不現實的，任何決策都有或大或小的風險性。如果看到了某一種難得的機遇，而又對抓住這一機遇作出的決策的可靠性及可能帶來的風險沒有充分把握，但這一決策實施后的利益是顯而易見的，那么就不妨冒一下險，先做出決策，并立即付諸實施，然后在方案的實施過程中加強跟蹤檢查，看它在實際運行中的效果。可以實施，就繼續推行，有問題加以修正，不能實施就立即停止。這樣有可能會帶來一定損失，可誰又能保證一項決策沒有絲毫風險呢？套用一句偉人的話，這就叫“摸著石頭過河”。當然，當機立斷的關鍵在“當機”而不是“立斷”，不當機而斷就是亂斷、胡斷、瞎斷、混斷。

[1]黃瑞國．論體育競賽謀略的決策[J]．安徽體育科技，2005

[2]黃孟藩．謀略與決斷的學問[M]．北京:人民出版社，1989

（此文系基金項目:貴州省教育廳自籌經費項目，編號:12ZC1 85）

ISSN2095-6711/Z01-2015-08-0198

王萍（1962- ），男，貴州銅仁人，教授，研究方向:體育教育訓練學