本期推介

在《民主政治的均衡性質(zhì)及其實(shí)現(xiàn)機(jī)制》一文中，華東政法大學(xué)政治學(xué)研究院副教授汪仕凱認(rèn)為，民主政治在許多國(guó)家難以確立的主要原因是民主天然地具有不確定性，即發(fā)生的不確定性和維持的不確定性。但民主政治在天生具有不確定性的同時(shí)也天生具有均衡性。民主政治的均衡性與民主政治的不確定性是共生共存的，維持均衡的多種政治機(jī)制組合在一起是隱藏在民主政治的不確定性后面的支持民主政治的關(guān)鍵因素。

教育治理體系是國(guó)家治理體系的重要方面。南開大學(xué)高教所所長(zhǎng)、教授沈亞平和博士生陳良雨在《現(xiàn)代化視域下中國(guó)教育治理體系的重構(gòu)》一文中認(rèn)為，當(dāng)前中國(guó)教育治理體系正處于現(xiàn)代化的過程之中，身兼?zhèn)鹘y(tǒng)與現(xiàn)代二重性。由于政府行政職能邊界模糊及其履行的失當(dāng)、學(xué)校對(duì)政府依附關(guān)系、社會(huì)組織的低度發(fā)展、教育治理制度頂層設(shè)計(jì)的缺失等問題，使得中國(guó)教育治理體系現(xiàn)代化遭遇一定的障礙。因此，中國(guó)教育治理體系現(xiàn)代化的重構(gòu)應(yīng)以張力理論、共生理論、職能轉(zhuǎn)型以及制度變遷為基礎(chǔ)，通過改革進(jìn)一步理順政府、學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系。

在教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“后金融危機(jī)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”等課題的成果《新常態(tài)下湖北經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略思路——基于后發(fā)優(yōu)勢(shì)的視角》一文中，武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心主任、教授郭熙保和博士生谷萌菲認(rèn)為，近十幾年來，湖北憑借其后發(fā)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，GDP增長(zhǎng)率也一直維持在全國(guó)平均水平以上。但是，隨著新常態(tài)的到來，湖北的增長(zhǎng)速度也將逐漸放緩。從資本、技術(shù)、人力、制度和結(jié)構(gòu)五個(gè)方面來看，湖北的后發(fā)優(yōu)勢(shì)依然存在。如果能夠充分開發(fā)、利用這些后發(fā)優(yōu)勢(shì)潛力，依然有望在新常態(tài)下保持經(jīng)濟(jì)的較高增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。

農(nóng)民是中國(guó)古代最苦難的階層，在詩(shī)人王國(guó)里，極難看到他們的身影。清代道光、咸豐年間的詩(shī)人沈謹(jǐn)學(xué)就是一位極其罕見的農(nóng)民詩(shī)人。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院教授李利民在《田園詩(shī)人的純正樣本——沈謹(jǐn)學(xué)詩(shī)歌的農(nóng)民身份解讀》一文中認(rèn)為，沈謹(jǐn)學(xué)對(duì)農(nóng)民自卑心理和復(fù)雜性格的反映是以前未有過的；他對(duì)耕讀生活的記錄和思索是極其珍貴的；即便是他詩(shī)歌的顯著缺點(diǎn)，也正是農(nóng)人本色的顯現(xiàn)。

·馬克思主義與馬克思主義中國(guó)化